TAREA DE VACACIONES

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ESPAÑOL

- Escribir en la hoja:

to ti ta tu te tío auto bota teja rata foto torre taco techo seta tela tierra ot it ut at et tetera Tomasa Tito tamal

La torre es alta

Pedir que el niño vaya subrayando las sílabas y lea todas las palabras, en el caso de las palabras que no pueda leer apoyarle y repetirlo hasta que lo haga correctamente.

Hacerle un dictado del nombre del niño completo y hacer una plana de TODA la hoja de su nombre COMPLETO, (Algunos escriben su nombre incluso con faltas de ortografía o no saben escribir más allá de su primer nombre, sin apellidos, practicar esto constantemente)

-Escribir las siguientes sílabas a manera de lista en su cuaderno:

ma ___

me ___

si ___

lo ___

ta ___

te ___

ca ___

ví ___

lo ___

le ___

El niño deberá completar estas sílabas con cualquier palabra que él desee que comience con la sílaba dada.

-Dictado de 10 palabras con la letra “S, s”

- Escribir en la hoja:

fo fi fa fu fe feo sofá rifa Rafa fofo Rulfo of if af uf ef sofa feo fino fifa foco feto Florida fifi

Pedir que el niño vaya subrayando las sílabas y lea todas las palabras, en el caso de las palabras que no pueda leer apoyarle y repetirlo hasta que lo haga correctamente.

Dictarle su dirección completa, que la escriba 5 veces y la lea al finalizar. (Es muy importante que el niño sepa esta información en caso de extravío)

-Recortar 15 palabras que empiecen con la letra P, p y escribirla de nuevo enfrente todas las veces que le quepa en el renglón e ilustrarlas debajo, leerlas al finalizar.

-Que el niño escriba el nombre de todas las personas con las que vive y ponga qué parentesco tienen.

Ejemplo: Mamá: Sofía López Pérez

- Escribir en la hoja:

ar er ir or ur roe río rie reo or ir ar ur er ro ir ar ur er ronco roso risa rama ro reta ru rema reí ra re ri

Seguir el procedimiento de lectura especificado en días anteriores.

-Escribir todas las letras del abecedario y preguntar señalando una por una de forma revuelta. (Practicar mucho las letras W, X, Y, Z, CH, LL, V, J, Q H , puesto que aún no saben cómo se llaman la mayoría de esas letras) En su defecto, estudiar las letras que observe que su hijo aún no identifica por su nombre.

MATEMÁTICAS

Dibujar con billetes y monedas (De cantidades que sí existan en la vida real), cómo pagarías las siguientes cantidades:

$30

$46

$47.50

$53

$48

$60

$33

$27.50

$22

$100

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