ÉTICA Y VALORES DE LA CONTADURÍA PÚBLICA

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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIAPAS

FACULTAD DE CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN CAMPUS I

ACTIVIDAD EXTRACURRICULAR

ÉTICA Y VALORES DE LA CONTADURÍA PÚBLICA.

MTRA SILVIA GONZALEZ GONZALEZ.

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Tema 1: Ética y Moral

Alumna: Jessica Rubí Pérez De La Cruz

Licenciatura: En Contaduría.

Grado: 8°                         Grupo: “E”

ACTIVIDAD 1 DE LA UNIDAD I        ETICA Y MORAL

Cuando escuchamos las palabras “Ética y Moral “, a primera vista nos puede parecer que significan lo mismo, que son sinónimos.

Sin embargo, no es así, es necesario distinguir ambos conceptos

“Ética” Se refiere a la reflexión metódica y sistemática de nuestro comportamiento, de nuestros valores, virtudes, etc.

“Moral” Se refiere a la práctica y vivencia concreta de esos valores, virtudes, principios, etc...

EL OBJETO ESTUDIO DE LA MORAL

“La moral se refiere específicamente a ciertos ámbitos de la vida, ser moral significa asumir las propias responsabilidades en todos los ámbitos de la vida.

Actividad para trabajar en equipo[pic 5]

Cada grupo pensara en un ejemplo que muestre lo permanente que debe de ser la moral en cada actividad que realice el individuo, así como la variabilidad de su contenido. El ejemplo puede tomarse de cualquier aspecto de la conducta humana, su economía, su fuerza, etc.

Ejemplo: Una persona ( la llamaremos persona 1) que al ir por la calle ve como se le cayó la cartera a otra persona, en este caso la persona que ve  que se le cayó la cartera a la otra, esta moralmente obligada a decírselo o en su caso a darle la cartera a aquel a quien se le cayó.
Posteriormente la persona 1 observa a un aciano que va por la calle y no puede subir a una acera por sí misma, la persona 1 que cabe destacar está  físicamente bien de salud , está  moralmente obligada a ayudar al anciano.

Actividad        [pic 6]

Investiga el concepto de responsabilidad, moral convencional y moral cita y en base a lo investigado, redacta en una cuartilla tus reflexiones acerca de alguna situación que involucre problemas morales (de cualquier tipo) y en las que aparezcan los conceptos de responsabilidad, moral convencional y moral critica.

RESPONSABILIDAD: Es el cumplimiento de las obligaciones, o el cuidado al tomar decisiones o realizar algo.

MORAL CONVENCIONAL: Se identifica como bueno o malo aquello que la sociedad así lo considera.

MORAL CRÍTICA: Se refiere a los principios obtenidos racional o reflexivamente para criticar sus propias acciones o las colectivas, la moral positiva. A diferencia de la moral positiva, la moral crítica corresponde al razonamiento moral de la persona, o sea que no se guía por reacciones sociales.

REFLEXIÓN: DIFUSIÓN DE IMÁGENES DE TU PERSONA SIN CONSENTIMIENTO.

Desde hace unos años, vivimos en una sociedad en la que se ha vuelto especialmente complicado estar totalmente desinformado. Día a día nos encontramos con que, casi sin querer, estamos al corriente de todo cuanto pasa a nuestro alrededor e incluso de lo que involucra  a nuestros vecinos, amigos, familiares e incluso completos desconocidos, esto gracias a las famosas y ya casi indispensables, redes sociales. Hoy en día se comparte con pasmosa facilidad cualquier tipo de imagen e información, y ésta puede extenderse como la pólvora hasta límites insospechados.

La práctica del 'sexting' ha aumentado en los últimos años, sobre todo entre los menores de 18 años, según un reciente análisis publicado en la revista JAMA Pediatrics. En este se reconoció que una parte considerable de la juventud practicaba 'sexting' enviando material sexual -1 de cada 7 (14,8%)- y recibiéndolo -1 de cada 4 (27,4%)-.

Aunque no sea una práctica de exclusividad juvenil, la infancia y la adolescencia, son los grupos más vulnerables. Otorgando especial atención a los preadolescentes de 10 a 12 años.

Sexting: Su nombre es un acrónimo de 'sex' o sexo y 'texting' o escribir mensajes y este consiste en enviar mensajes, fotos o vídeos de contenido erótico y sexual personal a través del móvil mediante aplicaciones de mensajería instantánea o redes sociales, correos electrónicos u otro tipo de herramienta de comunicación.

Habitualmente se suele realizar de manera íntima, entre dos personas, aunque pueda llegar a manos de muchos otros usuarios si no se respeta esa intimidad. Lo que por desgracia es bastante habitual. De ahí su mala fama, a pesar de ser una de las prácticas más comunes en la actualidad para 'subir grados' tras conocer a alguien en una App de contactos, por ejemplo, o bien para 'calentarse' en pareja y mantener relaciones sexuales cuando la distancia lo impide o, simplemente, por placer o para escapar de la rutina.

Al realizar esta o cualquier otra actividad se tiene  que asumir una responsabilidad y pensar en las consecuencias que puede acarrear este acto, porque muchas veces  la otra persona con la que se está  entablando la conversación se aprovecha de la situación y difunde las imágenes que con confianza se le han proporcionado.

La moral convencional ve al sexting como algo malo, pervertido y depravado, debido a todos los estigmas sociales que se tienen, pero el practicar el  'sexting' no es malo en sí, sino el mal uso de este.

Mientras que dentro de la moral critica es únicamente la perspectiva que cada individuo tiene acerca de la práctica del sexting, ya que mientras algunas personas consideran que esta es una práctica que es divertida e inofensiva, habrá otros quienes lo consideren un acto depravado sin ver más allá de sus propios juicios morales.

FUNDAMENTOS DE ESTUDIO DE LA ETICA

Desde que el hombre apareció sobre la faz de la tierra, mostro ciertos comportamientos a determinados códigos de conducta. Poco a poco el hombre se fue formulando preguntas sobre su manera de actuar. Como

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