Actividad de Enfocando al pensamiento
Enviado por Caytt2000 • 26 de Noviembre de 2015 • Práctica o problema • 671 Palabras (3 Páginas) • 184 Visitas
Christian T, A07065023,
Pensamiento Crítico
MV-U2-Actividad 1. Enfocando al pensamiento
1.- | Lee nuevamente la información relacionada con los componentes del metaconocimiento. |
2.- | Selecciona una disciplina académica que requiera el uso de los tres tipos de conocimiento (declarativo, situacional y procedimental). Matematicas |
3.- | Ejemplifica como coinciden los tres tipos de conocimiento en la disciplina seleccionada. Declarativo: Las matematicas inflyuen drasticamente en nuestra forma de ejecutar, por ejemplo, si no fueran por las matemáticas si alguien nos preguntara: “¿Qué es cuatro mas ocho?” Tendriamos muchos problemas averiguándolo. Procedimental: Las matematicas te dan muchas estrategias útiles, como la mnemotecnia, o simplificar grandes cantidades. Situacional: Las estrategias que te da las matematicas sabes usarlas en donde sea y para cualquier cosa. |
4.- | Elige una actividad que te gusta realizar de manera de entretenimiento: jugar ajedrez, escribir, hacer deportes, resolver acertijos, elaborar trabajos escolares, practicar algún deporte etc., pero que además te consideras que te desempeñas bien en dicha actividad. Juego Tenis |
5.- | Describe paso a paso cómo realizas la actividad que has seleccionado. En las tardes de los miercoles y de los jueves voy a un club de tenis y ahí entreno de 4 a 7 de la tarde. |
6.- | Selecciona una actividad que te ha parecido interesante pero que has pensado hasta ahora que nunca podrías llevar a cabo. El Futbol Americano |
7.- | Reflexionar y describir una mala decisión del pasado y sus razones. Compré un rifle de diabolos en vez de un telefono. Yo tenia la opción de comprar un rifle de diabolos y comprar un iphone nuevo que estaba en oferta. Tambien podia guardar mi dinero, pero no lo pense suficiente. Podria comprar el rifle y disfrutarlo pero tendria un telefono viejo que dejaria de servir poco por poco. Tambien podria comprarme el telefono nuevo y disfrutar del la nueva tecnologia, pero se me acabaria el dinero. Podria guardar mi dinero y esperar a que saliera el iPhone 6, pero asi el rifle talvez ya no estaria.
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8.- | Responder paso a paso las preguntas relacionadas con el proceso de la toma de decisiones de un pensador crítico, siguiendo las instrucciones que se dan en la liga que aparece en este punto 8. Pregunta preliminar 1. Piensa en una mala decisión que hayas tomado, de las de tipo importante y escribe lo que hiciste o en lo que fallaste en el proceso de decisión lo cual causó que pienses que haya sido una mala decisión, por ejemplo no haber pensado en las consecuencias. Estaba emocionalmente involucrado. 2. A. Imagina que eres un maestro y que recibes el reclamo de un alumno sobre su “injusto examen de pensamiento crítico” ¿Por qué necesitas tomar una decisión sobre lo que debes hacer? Tienes que saber como aclarale a el alumno que el examen no fue injusto. ¿Y qué cursos de acción alternativos están abiertos para ti? Checar que el examen si este justo y si no, contactar a alguien. B. Supón que eres el ministro de Agricultura en el gobierno y un brote de enfermedades te fue reportado. ¿Porque es una decisión necesaria y qué alternativas se te abren? Tu eres el ministro de agricultura y tu deber es proteger a la agricultura. Tienes que decidir que hacer con las personas enfermas, o como hacer que no se acerquen demasiado a tu agricultura. Imagina que enfrentas como presidente de México, la decisión de apoyar en una guerra que se está desatando en un país árabe, y tú desconoces detalles sobre el ataque. Haz una lluvia de ideas sobre las cosas que debes saber antes de dar una respuesta internacional.
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9.- | Comenta con tus compañeros los resultados de tu reflexión al realizar el punto 7. En mi reflexión decidí que falle en muchos aspectos de mi desción, ya que, no le mucha importancia ni pense en las alternativas possibles, tambien actué en la primera cosa que se me ocurrio. Por eso pienso que fallé. |
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