Cuadro comparativo sobre los conceptos de ética moral y de la persona como sujeto de acción moral y valoración ética
Enviado por Maya Velarde • 13 de Febrero de 2019 • Resumen • 314 Palabras (2 Páginas) • 406 Visitas
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Universidad Autónoma de Nuevo León
Facultad de Contaduría Pública y Administración.
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Evidencia #1. Cuadro comparativo sobre los conceptos de ética moral y de la persona como sujeto de acción moral y valoración ética.
MAESTRA: Irasema Patiño
NOMBRE: Maya Citlali Velarde Muñoz.
MATRÍCULA: 1662673.
GRUPO/ AULA: GC/1125
A 13 de febrero del 2019.
Cuadro comparativo sobre los conceptos de ética moral y de la persona como sujeto de acción moral y valoración ética.
ÉTICA | MORAL | PERSONA COMO SUJETO DE ACCIÓN MORAL Y VALORACIÓN ÉTICA | |
DEFINICIÓN | Es la ciencia o disciplina, perteneciente a la filosofía, que estudia los principios, normas, conductas y costumbres de los hombres. | Carácter de una conducta en cuanto ha sido adquirida como costumbre y consiste en el esfuerzo de guiar por normas y leyes, la conducta del hombre hacia una vida buena a ojos de la comunidad. | Individuo que posee conciencia, valores, razón y voluntad. |
ORIGEN | El estudio y relación de las costumbres con: Historia, Economía, Sociología, Teología, Biología y Política. | Son creados por la práctica social. | La realidad de una libertad que elije someterse a los principios de una moralidad especifica. |
PROPÓSITO PRINCIPAL | Establecer un conocimiento suficiente sobre las prácticas de las costumbres humanas. | Lograr vivir de manera más feliz, placentera y con dignidad. | Permite al individuo determinar. |
DETERMINANTES | Práctica de las costumbres humanas que, desde sus reglas, guían hacia la consecución de distintos actos, mas no prescribe los principios para llevarlo a cabo. | El lugar y tiempo que moldean la naturaleza de las necesidades de cada grupo de individuos. | La libre elección de su comportamiento al estar conscientes de sus valores y de las normas morales y su impacto. |
COMPONENTES | Hábitos, carácter y cultura. | Normas, reglas o deberes. | Ejercicio moral, reflexión ética, y conducta moral. |
COMO SISTEMA | Estudia las costumbres, valores y reglas establecidas en una comunidad. | Es el conjunto de normas, reglas o deberes que regulan las actividades de los individuos entre sí. | La personalidad humana conforma una moralidad en el individuo a partir de preceptos éticos al realizar un ejercicio moral y un juicio sobre el mismo. |
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