Diferentes concepciones de la Filosofía de la Educación y de sus funciones

Dacia Tovar Urrea

Núm. de cta. 422240981

Actividad 1.  Diferentes concepciones de la Filosofía de la Educación y de sus funciones.

¿Cuáles son los bienes que Prometeo y Zeus le dan a los hombres y por qué son importantes en términos educativos?

Los bienes que entrega Prometeo a los hombres son: fuego y habilidad mecánica, la cuales los dotarán de herramientas para poder sobrevivir.

Y Zeuz les entrega con ayuda de Hermes respeto recíproco y justicia.

Estos bienes adquiridos por los hombres por parte de Prometeo y Zeus son importantes en términos educativos por algunas de las verdades que contiene el mito de Protágoras, menciona que el humano no puede sobrevivir sin el arte mecánico y sin el arte de la convivencia,  también que estas artes por el hecho de serlo deben ser aprendidas porque no se adquieren como instintos, aquí es donde empieza la educación, con estas dos bases podemos decir que las habilidades dadas por Zeus son fundamentales para lograr desenvolvernos de manera positiva en el ámbito del aprendizaje y teniendo las herramientas necesarias para llevarlo a cabo.

Es necesario desarrollar las habilidades mecánicas por medio de métodos educativos con respeto aprendiendo a comportarse de manera que haya colaboración y solidaridad.

¿Qué relación hay entre ser humano, cultura y educación?

La educación nos aporta los conocimientos necesarios para conocer y poder desenvolvernos dentro de nuestra cultura de manera positiva en armonía, la educación nos da las bases de Prometeo  y Zeuz para poder desarrollar una cultura evolutiva.

¿Qué diferencia hay entre sociedades estáticas y sociedades dinámicas?

Cada grupo humano tiene una cultura propia, las sociedades primitivas son aquellas que se niegan a la búsqueda de nuevos medios, instrumentos o formas de vida, por el contrario, las sociedades civilizadas o dinámicas están innovando y tiene las bases para poder afrontar nuevas cosas comprenderlas y utilizarlas, una búsqueda constante de renovar y corregir las técnicas culturales.

¿Cuál es el papel que juega, por un lado, la educación y, por otro lado, la filosofía de la educación en la constitución de estas sociedades?

En ambas sociedades es importante la educación, independiente de la forma en la que este organizada y constituida una sociedad, tanto la filosofía de la educación como la educación llevan un papel importante ya que ambas formas de vida y cultura tienen como base el aprender y la enseñanza de todo lo que en ella hay desde una costumbre familiar hasta un protocolo masivo.

¿Cómo conciben los autores del texto la filosofía, la filosofía de la educación y la pedagogía?  

Concebidas como necesarias la una para las otras, la filosofía de la educación formula los fines de, y las metas que deben alcanzarse, la pedagogía es la guía para llevar a cabo el proceso para llegar a las metas y la filosofía nos enseña cómo debemos ponernos en contacto con ese conocimiento.

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