Escuelas filosoficas

Tipo de escuela

Clasificación

Significado

Aporte a la ciencia

Edad antigua

Escuela de Mileto

Fundada en el siglo VI a. C., sus miembros fueron Tales, Anaximandro y Anaxímenes Una de las características de esta escuela fue el monismo axiomático, según el cual todo se ha formado de una sola materia prima: Tales de Mileto Iniciar el pensamiento filosófico a partir de la mitología establece el concepto ArKhe aquella sustancia que es el origen del universo, era el agua, Anaximandro creía que era el Ápeiron (lo indefinido, lo infinito) una sustancia que no exista en nuestro universo iluminada y oscura al mismo tiempo; según Anaxímenes creía que el Arkhe era el aire;

Indagación racional sobre el universo

Escuela de Eleática

Escuela presocrática con auge en los siglos V y VI a. C. Sus miembros más importantes fueron Parménides de Elea y Zenón de Elea, La ciencia representa el conocimiento  o sea el pensamiento verdadero y real de las cosas, los sentidos no nos revelan la esencia de las cosas.

El razonamiento lógico y conocimiento  

Pitagórico

Fue un movimiento filosófico y religioso de mediados del siglo VI a. C. fundado por Pitágoras de Samos escuela que sostenía su idea central el numero como elemento que configura toda la realidad formando una especie de armonía matemática esa armonía la denominaban el cosmos (Armonía del universo).  

Números irracionales

Teorema de Pitágoras

Escuela Megárica

Fue una escuela filosófica del siglo IV a. C. fundada por Euclides de Megara la razón conduce a la verdad, solo existe un bien que se le puede llamar de distintas formas, es decir, una combinación de la indagación eleática con la reflexión moral del socratismo.

Avance a la lógica

Sofistas

Los sofistas eran pensadores que desarrollaron su actividad en la Atenas democrática del siglo V a. de C los representantes de este grupo eran Protágoras el hombre es la medida de todas las cosas, Gorgias lo importante es la justificación y la capacidad de defenderla,  Hipias Pródico fueron los primeros enciclopedista de la edad clásica investigaron sobre los problemas del conocimiento, maestros profesionales de la sabiduría, Su método consistía en largos discursos encaminados no a buscar la verdad, sino a mostrar las incoherencias del adversario. En principio nada es verdad ni es mentira, depende de la habilidad que se tenga en convertir el argumento más débil en el más fuerte, y el aparentemente más fuerte en el más débil. sus concepciones tenían la renuncia de la religión, la explicación racionalista de los fenómenos de la naturaleza, el relativismo ético y social  

Enseñanza y conocimiento

Platonismo

Escuela peripatética

Epicureísmo

Estoicismo

Escuela cinica

Escuela cirenaica

Edad media

Edad moderna

Edad contemporánea