Secuencia de actividades para el primer día de clases “Reconociendo nuestros valores”

Secuencia de actividades para el primer día de clases “Reconociendo nuestros valores”

Destinatarios: alumnos de 6to año

Docentes: Contreras, Silvia

                  Maidana, Sonia

                  Ojeda, Gabriela

Tiempo: 4 a 5 horas

Fundamentación

Teniendo en cuenta que los valores y las virtudes, son la base para que las personas se desenvuelvan con armonía a lo largo de toda su vida, proponemos la siguiente actividad pensada para el primer día de clases.

Los alumnos se reencuentran luego de las vacaciones de verano y es importante recordar que el respeto, la colaboración, pedir perdón, empatizar y tratar amablemente a los demás es, quizás, la base esencial en toda relación de convivencia.

Contenidos

• Valores morales, respeto, empatía, amistad, amabilidad, perdón, humildad.
• Planteo de las normas de convivencia en la escuela y dentro del aula para este año.

Desarrollo

1. Se copiará en el pizarrón la siguiente frase con el propósito de que los alumnos la interpreten generando un intercambio en forma oral.

“DONDE HAY SOBERBIA, HABRÁ IGNORANCIA; MÁS DONDE HAY HUMILDAD, HABRÁ SABIDURÍA”

1. Luego de copiar la frase en sus carpetas y de un intercambio, responderán:

1. ¿Alguna vez se burlaron de vos presumiendo algo?
2. ¿Cómo te sentiste?
3. ¿Estuviste en alguna situación en la que seas vos el que presuma haciendo sentir mal a otro?
4. ¿Por qué pensás que la gente tiene estas actitudes?
5. Como compañeros ¿Vemos en la escuela estas situaciones? ¿Crees que se pueden evitar?

1. Se les repartirá una copia del relato “Una lección para el maestro” y se realiza una lectura grupal en voz alta.
2. Se hace un comentario colectivo del relato y responden:

1. ¿De qué se trata la historia?
2. ¿Quiénes son los personajes?
3. ¿Qué te pareció la conducta del profesor en la Universidad?
4. ¿Cómo crees que se sentían las personas que convivían con él, en especial sus alumnos?
5. ¿Pensás que la sanción que recibió fue adecuada?

1. Intervención docente:

Con el propósito de reconocer las virtudes y habilidades propias y de los demás, se propone la siguiente actividad para dejar en evidencia que todos necesitamos ayuda.

PROFESOR POR UN DÍA

Todos tenemos algo que no sabemos hacer o nos resulta difícil, puede ser el deporte, matemática, la clase de plástica, inglés, etc. Pero también tenemos algo en lo que somos muy buenos.

1. ¿En qué crees que sos realmente bueno? ¿Qué podrías enseñarles a los demás? (En grupos de cuatro chicos van a conversar entre ellos reconociendo alguna fortaleza personal, luego se socializará entre todos)
2. Cada uno escribirá en un papel un deseo o un valor que aspiren a fortalecer como grupo en este 6to año. Se colgarán esos carteles en la pared.
3. En un afiche se escribirán los acuerdos de convivencia del aula para el ciclo lectivo 2020.

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