Act. 9 Que Aprendi

Actividad 9: ¿Qué aprendí y para qué me sirve?

1) ¿Qué has aprendido en esta unidad?

R= Lo que he aprendido durante esta unidad, cada una de las definiciones de las falacias y su clasificación al igual que a identificar cada una de ellos en los argumentos.

2) ¿Adviertes alguna diferencia en cuanto a tus habilidades iniciales para reconocer y refutar errores en la argumentación (falacias) y las que posees ahora, al final de esta unidad? Argumenta tu respuesta.

R= Sí, ya que mis habilidades iniciales en los argumentos era mínima o más bien nula, poco a poco fui aprendiendo a reconocer por medio de las clasificaciones de la falacias de que tipo estábamos tratando, aunque se me complico un poco porque confundia en algunas de ellas pero analizando bien cada una de ellas pude comprender un poco mejor lo que son cada una de ellas y así poder realizar lo mejor posible mis actividades.

3) ¿Hay alguna utilidad de los conocimientos y habilidades adquiridos en esta unidad para tu vida? Argumenta tu respuesta.

R= Si, puesto que estas habilidades las podemos utilizar para poder argumentar mucho mejor con las personas incluso nos ayuda a comprender mucho más lo que nos dicen las personas, en síntesis lo que aprendí en esta unidad me sirve para poder argumentar mejor con las personas que a diario lo hacemos y comprender lo que ellos nos tratan de decir.

4) ¿Qué dificultades encontraste para adquirir los conocimientos y desarrollar tus habilidades en esta unidad?

R= Las dificultades que presente fue que me confundia en las definiciones de las falacias incluso algunas no les entendía a que se referían, en general es eso las dificultades que presente en esta unidad.

5) ¿Qué soluciones propones para resolver esas dificultades?

R= Que las definiciones de las falacias sea un poco más clara aunque algunas de ellas son muy fáciles de entender para otras de ellas si son algo complicadas de entender su significado, yo propondría que sus definiciones sean mucho mas claras.

Actividad 9: ¿Qué aprendí y para qué me sirve?

1) ¿Qué has aprendido en esta unidad?

R= Lo que he aprendido durante esta unidad, cada una de las definiciones de las falacias y su clasificación al igual que a identificar cada una de ellos en los argumentos.

2) ¿Adviertes alguna diferencia en cuanto a tus habilidades iniciales para reconocer y refutar errores en la argumentación (falacias) y las que posees ahora, al final de esta unidad? Argumenta tu respuesta.

R= Sí, ya que mis habilidades iniciales en los argumentos era mínima o más bien nula, poco a poco fui aprendiendo a reconocer por medio de las clasificaciones de la falacias de que tipo estábamos tratando, aunque se me complico un poco porque confundia en algunas de ellas pero analizando bien cada una de ellas pude comprender un poco mejor lo que

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