Actividad integradora metodologia 1 etapa 3
Enviado por kerenmelisa.04 • 12 de Noviembre de 2015 • Documentos de Investigación • 316 Palabras (2 Páginas) • 693 Visitas
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Actividad Integradora. Preparatoria N 1 “Colegio Civil”. 24/09/2015 Grupo: 171 Materia: Metodología. Maestro: Alonso Damián [pic 2] |
No tenía comprobación científica sus ideas | Tenía la comprobación científica de sus ideas |
Establece la lógica formal y la lógica material | Establece lo metodológico y lo teórico |
Dice que todo movimiento necesita un medio dentro de cual se desplace el móvil | Todo movimiento es rectilíneo o uniforme |
Su metodología es teórica | Su metodología es lógica |
La renovación científica era solo conceptual | La renovación científica era conceptual y metodológica |
La teoría era mecánica | La teoría era metodológica |
El movimiento en el vacío es imposible | El movimiento en el vacío era posible |
El movimiento es continuo en apariencia | El movimiento es proporcional |
Aristóteles | Newton |
Movimientos: Natural, forzado, o violento | Tipos de movimientos: solo forzados |
Establece 3 tipos de grupos de ciencias | Establece 3 leyes del movimiento |
C O N C E P T O S | Problema | Hipótesis | Ley | Teoría |
-Se desarrolla a partir de preguntas específicas. -Un problema desarrolla una investigación. - Las interrogantes que se dan suelen ser respecto al medio al que corresponda la persona. -Son con los más llamativos y persuasivos.
| -La hipótesis es provisional. -Debe ser sometida a pruebas y experimentación. -Tienen la virtud de ser verdad y provisional. -Las hipótesis tienen que probarse con los medios de la ciencia. -Las ciencias naturales se fían de los resultados de los procesos experimentales para probar la hipótesis. | -La ley condensa nuestro conocimiento de lo actual. -Las leyes se formulan cuando se comprueba la relación entre los fenómenos. -Explica un hecho con base en la relación que este guarda con otro. -Sus funciones son explicar y predecir. -Un sistema de leyes constituye un teoría -Las leyes son relaciones constantes. | -Una investigación se llega a ser “ciencia”, cuando ya se ha construido una teoría. -La teoría para la ciencia es demasiado importante. -La elaboración de teorías se culmina con la investigación científica. -Las teorías patentan las hipótesis. -La observación y experimentación se realizan para someter a contrastación las consecuencias de la teoría. -La predicción de la ciencia se desarrolla en las teorías. -La teoría es un elemento sin el cual no hay ciencia. -Es un sistema relacionado que explica leyes. |
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