CICLO ESCOLAR 2018-2019 Formación Cívica y Ética I, II y III

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ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA

CICLO ESCOLAR 2018-2019

Formación Cívica y Ética I, II y III

• ASPECTO TÉCNICO PEDAGÓGICO

• Aplicaré el examen de Diagnóstico a los alumnos para conocer el grado de comprensión que tienen de los contenidos que se desarrollarán a lo largo del ciclo escolar en la asignatura.

• Aplicaré un test sobre los estilos de aprendizaje que presentan mis alumnos, y tomar los resultados como referencia a la hora de planificar.

• Elaboraré semanalmente las secuencias didácticas siguiendo los contenidos propuestos en el programa de la asignatura.

• Las secuencias didácticas se diseñarán aplicando estrategias dinámicas y enfocadas a las necesidades que presentan los alumnos.

• Promoveré que los alumnos cumplan con las tareas y actividades de aprendizaje que se les asignen dentro y fuera del aula.

• Respetaré y llevaré a la práctica los rasgos de la Normalidad Mínima.

• Evaluaré permanentemente los avances que presenten los alumnos.

• Entregaré en tiempo y forma las evaluaciones correspondientes de acuerdo a cada momento de evaluación.

• Implementaré dentro de mis planeaciones semanales contenidos transversales empleados en otras asignaturas para enriquecer los  contenidos en clase.

• Promoveré la lectura, escritura y matemáticas dentro de las actividades que se desarrollen dentro y fuera de la escuela.

• Implementaré dentro del aula estrategias que permitan crear ambientes sanos, pacíficos y de buena convivencia entre alumno-alumno y alumno-maestro.

• Me inscribiré a cursos y diplomados que se oferten, esto para mejorar mi práctica docente.

• ASPECTO CÍVICO

• Participaré en los eventos cívicos, sociales, culturales y deportivos que se promuevan en la escuela.

• Promoveré en mis alumnos la participación activa en actos cívicos (honores a la bandera, desfile, etc.)

• Colaboraré en la organización de festividades programadas en consejo escolar (día de las madres, día del estudiante, etc.)

• ASPECTO ADMINISTRATIVO

• Prepararé mis clases y presentaré las evidencias (Plan de clase PDC) al Director de la Escuela para la revisión de las mismas.

• Rendiré datos estadísticos cuando me sean solicitados (Reuniones de CTE o Dirección de la Escuela).

• Fomentaré el aseo, la puntualidad, la disciplina, la responsabilidad, así como el uniforme e higiene en los alumnos.

• Participaré en el CTE y cumpliré con los productos y actividades que se me asignen.

V o.   B o.

Titular de la asignatura                        El director de la escuela

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