Desarrollo De Los Adolescentes
Enviado por • 24 de Enero de 2015 • 212 Palabras (1 Páginas) • 141 Visitas
(Resumen acti. 7)
La exposición oral por parte de los alumnos.
La exposición oral por parte de los alumnos o exposición por equipos, es una de las estrategias frecuentes tanto en las clases de ciencias sociales como en las de ciencias naturales. A partir de las observaciones, se puede afirmar que el use de esta estrategia, se ha constituido en una de las formas más sedimentadas en las clases de ciencias.
No todos los contenidos del programa pueden ser expuestos por los alumnos, argumentando que la dificultad de comprensión es lo que determina las posibilidades.
Las exposiciones por equipos permiten a los algunos "aprender los temas con mayor facilidad"
Lo importante es que los alumnos sean creativos, imaginativos, que vean en sus exposiciones un trabajo divertido, donde ellos van a aprender no solo el contenido, sino van a tomar confianza en si mismos.
Las exposiciones sirven para que ellos tengan las ideas principales del tema, de forma resumida y concreta.
Las preguntas que los expositores hacen, Por lo general, son preguntas cerradas que demandan respuestas textuales y precisas, como definiciones términos, fechas, ubicaciones o características.
La participación de los alumnos del grupo se da solo cuando los expositores o la maestra hacen las preguntas, los alumnos del grupo se "comportan" como si estuvieran atentos e interesados en el tema.
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