Describe el tema de la tesis con precisión de manera elocuente utilizando todos los elementos.
Enviado por Freddysalguer • 29 de Abril de 2017 • Resumen • 340 Palabras (2 Páginas) • 77 Visitas
RÙBRICA PARA LA EVALUACIÒN DEL ENSAYO | |||||
CATEGORÌAS | LOGRO CON EXCELENCIA 10 | LOGRO CON CALIDAD 8 | NIVEL BÀSICO 6 | NIVEL MÌNIMO 4 | PUNTAJE POR CATEGORÌA |
INTRODUCCIÒN | Describe el tema de la tesis con precisión de manera elocuente utilizando todos los elementos. | Describe el tema de la tesis con precisión de manera elocuente utilizando algunos los elementos. | Describe el tema de la tesis con precisión de manera elocuente utilizando pocos elementos. | Describe el tema de la tesis con precisión de manera elocuente sin los elementos. | |
DESARROLLO | Desarrolla con excelencia la tesis con argumentos precisos a favor de la tesis, hipótesis e ideas y argumenta en contra de opiniones contrarias a su postulado acompañado de las citas que soportan y apoyan sus pensamientos. | Desarrolla con calidad la tesis con argumentos a favor de la tesis, hipótesis e ideas y argumenta en contra de opiniones contrarias a su postulado acompañado de las citas que soportan y apoyan sus pensamientos | Desarrolla la tesis con argumentos a favor de la tesis, hipótesis e ideas acompañado de las citas que soportan y apoyan sus pensamientos. | Desarrolla la tesis con argumentos a favor de la tesis, hipótesis e ideas. | |
CONCLUSIÓN | Reflexiona con pertinencia considerando el cierre y puntualización de lo desarrollado, la presentación de un nuevo escenario después de lo que se demostró y considerando todos los puntos de la conclusión. | Reflexiona con pertinencia considerando el cierre y puntualización de lo desarrollado, la presentación de un nuevo escenario después de lo que se demostró y considerando algunos de los puntos de la conclusión. | Reflexiona con pertinencia considerando el cierre y puntualización de lo desarrollado, la presentación de un nuevo escenario después de lo que se demostró y considerando pocos de los puntos de la conclusión. | Reflexiona considerando el cierre y puntualización de lo desarrollado, la presentación de un nuevo escenario después de lo que se demostró sin considerar los puntos de la conclusión. | |
Puntaje total | |||||
Es la media de la suma del puntaje alcanzado en los tres categorías | Calificación | ||||
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