El doctor Luis Campistrous Pérez

El doctor Luis Campistrous Pérez ,trata en la lectura reflejar la importancia que tiene la enseñanza de las matemáticas en el desarrollo del pensamiento lógico, hace referencia como Platón tomaba en cuenta el conocimiento geométrico para ingresar a la academia , simplemente porque el reconocía la importancia de la misma para el desarrollo del pensamiento .

En el mismo orden de ideas el autor reconoce que el objetivo de la enseñanza de las matemáticas es cultivar un pensamiento lógico y hacer al individuo critico ante las situaciones que se les presenta ,con semejante objetivo , se comienzan a ver las fallas del sistema en donde por ningún lado se toma en cuenta la resolución de problemas.

Campistrous reconoce que por muchos años, de hecho en la actualidad los docentes reducen el proceso de resolución de problemas como un proceso de imitación o repetición de actitudes del docente que resuelve problemas, esto por la falta de preocupación , no solo por enseñar a resolver problemas , sino ni siquiera por analizar los procedimientos de resolución .

A juicio personal siento que el comentario es muy acertado pues en nuestro país a el estudiante de educación básica se le obliga a trabajar los problemas por el fulano cuadro de DATOS , OPERACIÓN Y RESPUESTA , el problema no es el cuadro , sino que además de convertirse en algo aburrido , la maestra realiza todo el proceso reconoce la incógnita , establece el plan , por lo general deja que el estudiante realice la operación , pero ella redacta la respuesta ja ja ja suena irónico pero es la realidad una gran cantidad de aulas de clases en Venezuela .

Tronco de ayuda para el desarrollo del pensamiento lógico, importante el proceso del estudiantes

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