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Encuestas


Enviado por   •  28 de Junio de 2012  •  902 Palabras (4 Páginas)  •  385 Visitas

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1. ¿Qué se evalúa?

R= El interés, las aptitudes, el desempeño y el desarrollo de inicio al final de cada tema, la responsabilidad por hacer las tareas

2. ¿Cuándo evalúas?

R= Al final de cada tema, proyecto, lo registro para con eso también poder evaluar el bimestre aparte del examen se podría decir que todo el tiempo evaluó,

3. ¿Cómo evalúa?

R= Evaluó de manera procedimental ósea el proceso que de manera individual el alumno lleva sus actitudes, sus habilidades, su desarrollo, así como también los valores

4. ¿Para que evaluar?

R= Para conocer el avance de los alumnos y saber si mi manera de con ellos funciona que retos enfrentas al evaluarlos

5. El reto más grande al evaluar

R= Que creo que enfrenta un maestro es evaluar, por que no solo es poner un número en la calificación, sino asignar una calificación actitudinal justa al desarrollo del niño

6. ¿Qué instrumentos de evaluación utiliza?

R= Los instrumentos de evaluación que utilizo son las investigaciones, los trabajos en clase, la implementación de los valores así como una redacción de lo que aprendieron al final de cada semana

1. ¿Qué se evalúa?

R= La participación la conducta las actitudes y los trabajos de los niños

2. ¿Cuándo evalúas?

R= Pues todos los días se va evaluando a lo mejor no se registra todo pero pues con la observación y ya la evaluación es mas objetiva en los periodos de exámenes cada bimestre pero se deben tomar en cuenta lo que se realizo durante todo el tiempo de trabajo tareas participaciones y ya se promedia al alumno

3. ¿Cómo evalúa?

R= Primero pues tomando en cuanta lo que se vio y pues si se lograron o no lo que buscabas y con lo que te dije antes que las actitudes la conducta de los alumnos los trabajos participaciones y lo que sacan en los exámenes.

4. ¿Para que evaluar?

R= para darme cuanta cuales fueron los logros obtenidos así como las debilidades tanto de los alumnos como también mías en que me falta para tratar de mejorar y ver también los alumnos que necesitan mas atención y tratar también de ayudarlos, bueno y además por que te lo piden en la escuela

5. El reto más grande al evaluar

R= A lo mejor no tomar aspectos importantes a la hora de evaluar o no evaluar lo que se debe, no tener como evaluar, nada de registros o con que demostrar o comprobar lo que estas evaluando

6. ¿Qué instrumentos de evaluación utiliza?

R= Ejercicios, cuestionarios, exámenes los registros de tareas, participación, actividades

1. ¿Qué se evalúa?

R= La participación de grupo, individual, asistencia trabajo en equipo, trabajo individual tareas

2. ¿Cuándo evalúas?

R= Al inicio, ala mitad de la clase i al final o al final de cada trabajo durante el proceso como esta trabajando como se va desarrollando con la actividad

3. ¿Cómo evalúa?

R= Al principio, durante y al final de cada actividad.

4. ¿Para que evaluar?

R= Para saber que conocimientos ha adquirido el alumno también para saber en que estas fallando tú como docente

5. El reto más grande al evaluar

R= Ninguno

6. ¿Qué instrumentos de evaluación utiliza?

R= Portafolio de evidencias lista de cotejo

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