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El maestro un ser unico

por ortegasosamariel | buenastareas.com

BENEMÉRITO INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO

“GRAL. JUAN CRISÓSTOMO BONILLA”

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN TELESECUNDARIA

GRADO Y GRUPO:

2”B”

ASIGNATURA:

La enzeñanza del español

NOMBRE DEL MAESTRO(A):

Matro. Rubén Dario Sánchez Cerón

TITULO DEL ENSAYO:

“El maestro un ser unico”

CICLO ESCOLAR 2012-2013

INTRODUCCIÓN

En la historia del hombre surge la necesidad de aprender y con ello nace también la de enseñar esta función la desempeñaban sacerdotes, más adelante serían los escribas y lo que ahora conocemos como maestros. Pero conforme se avanzaba en la educación se necesita tener maestros mejor preparados y que realmente tuvieran la vocación y el corazón para enseñar.

Nuestro país ha sufrido una variedad de cambios en la educación, donde podemos notar los diferentes tipos de instructores o maestros que han pasado a través de la historia y que se han caracterizado por una función o método de enseñanza que deja un impacto en el alumnado en este escrito hablaremos del maestro unitario donde surgirán un sinfín de preguntas ¿Cuál es su función? ¿Tienen algún propósito? Y podemos encontrar aún más es por ello queintentare de describir lo que hace un maestro unitario en el salón de clases y como persona.

DESARROLLO

Al mencionar la palabra maestro la primera imagen que se nos viene a la mente es la de una persona que viste formalmente con un portafolio y libros bajo el brazo, parado en un salón de clases con un pizarrón atrás y al frente un gran número de estudiantes y que sin embargo nos trae grandes recuerdos de experiencias y retos que enfrentamos junto a él desde que cursamos el kínder, primaria, secundaria, prepa y universidad siempre habrá un maestro al que recordaremos con gran cariño porque más que un simple maestro fue un compañero un amigo que siempre estuvo ahí para aconsejarnos y guiarnos por los caminos del conocimiento.

En la actualidad al maestro se le considera como el facilitador del aprendizaje, además de que la palabra maestra es sinónimo de educador y también es conocido como profesor. La tarea de un maestro unitario no es nada sencilla, en ella encontrara grandes retos, descubrirá nuevos conocimientos, aprenderá a convivir, será paciente etc.

El maestro unitario lo podemos encontrar en escuelas primarias, preparatorias universidades pero en estecaso hablaremos de las secundarias en especial las telesecundarias, el maestro se incorpora a un grupo del cual tendrá que convertirse en un guía, primero que nada tendrá que interactuar con sus alumnos conocerlos mejor identificar si existe algún problema en el grupo, tendrá que estar preparado para cualquier tipo de situación que se le presente dentro del aula. Uno de los problemas más comunes al que se enfrenta es a la falta de recursos tecnológicos de la escuela así que tendrá que buscar alguna estrategia para lograr que el alumno llegue a ese aprendizaje esperado sus clases tendrán que ser innovadoras y entretenidas para captar la atención de sus alumnos y estos se interesen por la materia que se les esté enseñando.

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