Filosofia Del Pensamiento Educativo

“LA FILOSOFÍA EN EL PENSAMIENTO EDUCATIVO”

Todas las corrientes tienen o están involucradas con el pensamiento educativo, pero cuantas de ellas realmente son utilizadas, o cuales de ellas son útiles para poder establecerlas como un método de enseñanza y aprendizaje; a lo largo de la historia de la humanidad el hombre ha tratado de salir adelante y comprender que es lo que sucede en el mundo, por esto se muestran algunas de estas corrientes y como se pueden enfocar a la realidad en la educación.

A nuestro alrededor nos podemos dar cuenta que los animales inferiores están en el mundo, y el hombre trata de entenderlos; y que estamos sobre la base de la inteligencia imperfecta pero perfectible del mundo, el hombre intenta enseñorearse de él para hacerlo más confortable.

Es por esto que a lo largo de la historia del pensamiento humano tanto en oriente como en occidente se ha construido un camino que ha llevado a la humanidad a encontrarse progresivamente con la verdad y confortarse con ella.

Este es el objeto que deseamos conseguir con la elaboración de ésta síntesis filosófica, suscitar y despertar en los lectores el conocimiento del mundo, de la realidad y de sí mismos; partiendo desde el origen de las primeras corrientes como el pragmatismo, el estructuralismo, psicologismo y biologismo entre otras.

Nos queda decir finalmente que la filosofía no está para transformar el mundo como ya lo dijo Marx, sino para interpretarlo.

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