Filosofía Glosario

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                  Universidad Tecnológica de Honduras

        Alumno: Noel Fabián Hernández Cardona  

             Catedrático: J. Donadín Álvarez

             Clase: Filosofía

             Número de Cuenta: 201910030245

                  Tarea: N8

Glosario

1. De la lección "Epistemología" investigue el significado de veinte palabras desconocidas en la lectura. Coloque el número de la página donde está la palabra desconocida.

1. Epistemología: es la rama de la filosofía que estudia el conocimiento, se ocupa de la naturaleza del conocimiento, de su posibilidad, alcance y base general. Pág. # 6

1. Piaget: es el apellido de uno de los psicólogos más importantes de la historia: el suizo Jean Piaget. Entre sus creaciones y descubrimientos se encuentra la epistemología genética, definida más adelante, y una serie de importantes aportes al estudio del desarrollo de la inteligencia. Pág. # 6

1. Episteme: En la terminología de Platón, episteme significa  conocimiento en tanto "conocimiento justificado como verdad" a diferencia del término "doxa" que se refiere a la creencia común o mera opinión. Pág. # 6

1. Deriva: Abatimiento o desvío de la nave de su verdadero rumbo por efecto del viento, del mar o de la corriente. Pág. # 7

1. Fugaz: Que dura muy poco tiempo.

"una sonrisa fugaz; un matrimonio fugaz; de pronto una idea fugaz, en forma de imagen, apareció en mi mente; cruzaba mi memoria, fugaz como un rayo, como un chispazo que prendía fuego en mi cabeza, la imagen de un rostro suyo, frío como la muerte" Pág. # 7

1. Particulares: Que pertenece  a una determinada persona esto es una casa particular; cogió su coche particular para ir al ministerio. Pág. # 8

1. Paradójico: Que contiene o encierra una paradoja.
2. "frase paradójica; para el profano en la materia puede resultar paradójico; en esta difícil época, surgen de un modo casi paradójico las mejores aportaciones a la literatura y al arte". Pág. # 8

1. Logos: Razón como capacidad humana. Pág. # 9

1. Adquisición: Acción de adquirir.

"este curso es fundamental para la adquisición de una sólida capacitación profesional; la política económica intenta facilitar la adquisición de la vivienda; el estudio está dedicado a los procesos que intervienen en la adquisición de la lengua materna" Pág. # 9

1.  Cotidianidad: Cualidad de cotidiano. "el peso de la cotidianidad doméstica le resulta cada vez más monótono y grisáceo; estaba en una constante búsqueda de la ruptura de la cotidianidad; el personaje vive unas aventuras entre la cotidianidad y lo maravilloso" Pág. # 9

1. Sistemático: Que sigue o se ajusta a un sistema (conjunto ordenado de normas y procedimientos). Pág. # 9

1. Creencia: es el convencimiento de que algo es de determinada manera. No se puede saber sin creer. Es el elemento subjetivo del conocimiento.  

Pág. # 11

1. Verdad: es el factor objetivo del conocimiento, y significa que ese saber debe coincidir con la realidad. Lo objetivo es aquello que no está influenciado por intereses personales. Pág. # 11

1. Prueba: es el puente que permite verificar si la creencia coincide con la realidad. No alcanza la creencia y la verdad para que pueda hablarse legítimamente de conocimiento. El requisito de la prueba es fundamental. Pág. # 11  

1. Refiere: Dar a conocer, de palabra o por escrito, un hecho verdadero o ficticio.

      Pág. # 11  

1. : Que tiene conocimiento de algo. Pág. # 12

1.  Intelectual: [persona] Que se dedica fundamentalmente a actividades o trabajos en los que predomina el uso de la inteligencia. Pág. # 12

1.  Sensorial: De los sentidos corporales o relacionado con ellos. Pág. # 12

1.  Percepción: Primer conocimiento de una cosa por medio de las impresiones que comunican los sentidos. Pág. # 12

1. Elabore una sopa de letras con las veinte palabras desconocidas de la lección "Epistemología

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2. De la lección "Racionalismo y Empirismo" investigue el significado de veinte palabras desconocidas en la lectura. Coloque el número de la página donde está la palabra desconocida.

1. Racionalismo: Teoría epistemológica que, frente al empirismo, considera la razón como fuente principal y única base de valor del conocimiento humano en general.

Pág. # 21

1. Empirismo: Doctrina psicológica y epistemológica que, frente al racionalismo, afirma que cualquier tipo de conocimiento procede únicamente de la experiencia, ya sea experiencia interna (reflexión) o externa (sensación), y que esta es su única base.

Pág. # 21

1. : Que atrae o tiene la fuerza de atraer. Pág. # 21

1. Sociedad: Conjunto de personas que se relacionan entre sí, de acuerdo a unas determinadas reglas de organización jurídicas y consuetudinarias, y que comparten una misma cultura o civilización en un espacio o un tiempo determinados. Pág. # 21

1. Modernidad: Conjunto de ideas, costumbres o usos que se consideran modernos o avanzados. Pág. # 21

1. Empiristas: [persona] Que es seguidor del empirismo Pág. # 22

1. Innatas: Que no es aprendido y pertenece a la naturaleza de un ser desde su origen o nacimiento. Pág. # 22  

1. Potencialidades: Cosa que tiene posibilidad de ser o de existir en el futuro. Pág. # 22  

1. Priori: Palabra que se usa en la expresión a priori, que indica que algo que afecta a un determinado hecho o asunto se decide o se hace antes de conocido su resultado o el fin de su desarrollo, o sin tener en cuenta las circunstancias que afecten al hecho o asunto en cuestión. Pág. # 23

1.  Razón: Capacidad de la mente humana para establecer relaciones entre ideas o conceptos y obtener conclusiones o formar juicios. Pág. # 24

1. Absoluta: Aserción general dicha en tono de seguridad. Pág. # 25

1. Ontológico: De la ontología o relacionado con ella. Pág. # 26

1. Ergo: Expresión latina que sirve para introducir una consecuencia. Pág. # 26

1. Cogito: Que está acostumbrado, por práctica o estudio, a discernir la naturaleza y propiedades de una cosa. Pág. # 26

1. Ecuaciones: Igualdad entre dos expresiones que contiene una o más variables. Pág. # 27

1. Descartes: Acción de descartarse de las cartas no favorables para pedir otras. Pág. # 27

1. Pensador: [persona] Que piensa y reflexiona en profundidad sobre problemas de distintos ámbitos, sin llegar a construir un sistema filosófico. Pág. # 28

1. Ética: Disciplina filosófica que estudia el bien y el mal y sus relaciones con la moral y el comportamiento humano. Pág. # 28

1. Providencia: Medida que se toma para lograr un fin determinado o para prevenir o remediar un daño o un peligro. Pág. # 28

1. Alteración: Cambio de las características, la esencia o la forma de una cosa. Pág. # 30

2. Elabore una sopa de letras con las veinte palabras desconocidas de la lección ""Racionalismo y Empirismo"[pic 3]

Elabore una guía didáctica de 20 preguntas sobre la lección "Epistemología"

1. ¿Que Constituyen La lógica, la metodología y la teoría del conocimiento, o epistemología? R=  constituyen tres ramas importantes en el campo del saber científico. Pág. # 6

1. ¿Qué es la Lógica?

           R=  La lógica es el estudio de las condiciones formales de la verdad en            

           el campo de las ciencias. Pág. # 6

1. ¿Qué es la Metodología?

R= es la teoría de los procedimientos generales de la investigación que describen las características que adopta el proceso general del conocimiento científico y las etapas que se divide dicho proceso/ desde el punto de vista de su producción y las condiciones en las cuales debe hacerse.  Pág. # 6 

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