Guia De Filosofia

ESTRATEGIA ENSEÑANZA APRENDIZAJE: CUESTIONARIO DE FILOSOFÍA

EL ALUMNO DEBERÁ CONTESTAR DE MANERA BREVE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS DEL CONTENIDO TEÓRICO DE LA ASIGNATURA CON EL APOYO DEL MAESTRO Y QUE CORRESPONDEN A LOS TEMAS VISTOS EN LA SEGUNDA Y TERCERA ETAPA DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE, Y CORRESPONDEN A LAS UNIDADES 3, 4, Y 5 DEL LIBRO DE TEXTO Y DE LOS TEXTOS DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE DE LA ETAPA 2 SOBRE BACON Y SCOTO, ADEMÁS DEBERÁ SUBRAYAR LA RESPUESTA EN EL TEXTO Y LA GUÍA PARA JUSTIFICAR LA RESPUESTA. EL OBJETIVO ES UBICAR AL ALUMNO EN LOS TEMAS DE MAYOR RELEVANCIA.

1.- Fue lo que caracterizó al Renacimiento de los siglos XII Y XIII?

2.- Es la corriente filosófica que surge desde el siglo XII, por el interés por la vida humana, del hombre renacentista y tiene su esplendor en el siglo XVIII.

3.- Por la influencia del humanismo medieval ¿Cómo era la moral en la época del Renacimiento?

4.- En el Renacimiento hubo cambios políticos, crecimiento económico y social, ¿cuál fue el cambio que permitió que el hombre medieval se interesara por el mismo y su ambiente social?

5.- En el Renacimiento hubo ámbito social, es decir un sector de la sociedad, que se desarrolló por la influencia del humanismo y permitió que surgieran muchos artistas ¿cuál es ese ámbito social?

6.- En la película observada “En el nombre de la Rosa” tomando en cuenta los personajes ¿cuál es el ambiente en el que se desarrollan los hechos?

7.- En la película antes mencionada ¿qué intereses sociales provocan el conflicto, para resolver el problema?

8.- Durante el Renacimiento surgen muchos artistas en la pintura, la escultura, la literatura, ¿cuál fue su motivo de inspiración y que expresaron en sus obras, como pinturas y esculturas de mujeres, hombres?

9.- En la época renacentista se pusieron de moda dos culturas antiguas ¿cuáles son estas culturas y quienes eran sus representantes?

10.- Los artistas del renacimiento humanista, como Leonardo da Vinci, Miguel Ángel, etc. ¿contra qué se rebelaron?

11.- ¿A quién se le considera el Padre del Humanismo, que decía que había cristianizado al humanismo y humanizado el cristianismo, que a pesar de sus defectos y virtudes se le consideraba un ideal del humanismo?

12.- ¿Cuáles son los países que participan en la divergencia del humanismo? Y ¿cuáles son características de cada uno?

13.- Escriba la definición del Gentlman y sus características

14.- Escribe la definición de Hombre Universal que surge en el Renacimiento además del gentlman.

15.- ¿Qué son la frugalidad y la laboriosidad en Holanda y Alemania durante el siglo XVIII?

16.- Del texto de la Guía de Aprendizaje sobre ROGER BACON contesta lo siguiente:

a).- ¿Cuáles son las dos maneras de conocer es decir para llegar al conocimiento?

b).- ¿Cuál considera el instrumento más eficaz para la investigación?

17.- Del texto de la Guía de Aprendizaje sobre DUNS SCOTO, contesta lo siguiente:

a).- ¿Cómo considera a la Metafísica?

b).- Para Scoto ¿qué es lo teorético?

c).- ¿Cómo define la Fe Scoto?

18.- Definición de Descartes del Buen Sentido

19.- ¿De qué habla Descartes en su primera obra las Meditaciones Metafísicas?

20.- Define los cuatro preceptos del método científico de la siguiente manera:

a).- Evidencia

b).- Análisis

c).- Síntesis

d).- Comprobación

21.- Descartes propuso reglas para desarrollar su método científico, el método para llegar a la verdad, ¿cuál es la regla que nos evita muchas dificultades?

22.- En sus meditaciones metafísicas y al hacer una estimación de las materias que había estudiado en la escuela ¿qué opina Descartes de la Filosofía y es por lo que el principio de todas las ciencias?

23.- Considerando las meditaciones metafísicas de Descartes contesta lo siguiente:

a).- ¿Qué es la duda o qué representa?

b).- ¿Qué es Dios y cuáles son las cualidades que posee?

c).- ¿Por qué debemos estudiar las costumbres?

d).- ¿Para qué sirven las experiencias?

e).- ¿Qué es lo que rechaza Descartes porque nos engañan?

f).- ¿Qué son las ideas para Descartes y qué las hace verdaderas?

g).- Escribe el principio filosófico de Descartes en español y latín.

h).- Escribe el significado del principio filosófico de Descartes

24.- Escribe la definición de la Ilustración

25.- Menciona en que ciencias surgen desarrollo y progreso, durante la ilustración.

26.- Menciona el motivo por el cual surge la Academia Científica durante la Ilustración.

27.- Menciona la razón por la que surgen los observatorios, durante la época de la ilustración.

28.- Escribe porque resurge la Metafísica durante la ilustración y como se define.

29.- ¿A qué ciencia se une la Metafísica?

30.- Son los inventos de mayor trascendencia de la época de la ilustración

31.- De los científicos que surgen en la Ilustración es considerado el hombre de ciencia más ilustre.

32.- ¿Qué motivó que surgiera la Sociología?

33.- ¿A quién se le considera el Padre de la Filosofía Moderna?

34.- ¿Qué estableció Descartes en la Filosofía?

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