¨INTRODUCIR BEBEDORES EN LA UNPHU, PARA REDUCIR LA CONTAMINACIÓN DEL PLASTICO DE BOTELLAS DE AGUA, Y EL RIESGO DE DESHIDRATACIÓN DE LOS ESTUDIANTES¨

Universidad nacional Pedro Henríquez Ureña

Facultad de Ciencias y Technología

Escuela de Ingeniería Química

Anteproyecto de Tesis

¨INTRODUCIR BEBEDORES EN LA UNPHU, PARA REDUCIR LA CONTAMINACIÓN DEL PLASTICO DE BOTELLAS DE AGUA, Y EL RIESGO DE DESHIDRATACIÓN DE LOS ESTUDIANTES¨

Participantes:

OVIEDO TEJEDA RADHAMES , HECTOR 16-0139

RAMIREZ MEDINA, JHANNA 16-0906

Asesora :

Minerva Sosa

Santo Domingo, D. R.

Fecha: 10-08-2016

Titulo

INTRODUCIR BEBEDORES EN LA UNPHU, PARA REDUCIR LA CONTAMINACIÓN DEL PLASTICO DE BOTELLAS DE AGUA, Y EL RIESGO DE DESHIDRATACIÓN DE LOS ESTUDIANTES

Agradecimientos

A la UNPHU por permitirnos desarrollar nuestras ideas sobre como mejorar la Universidad. Tambien, por ser una institucion de prestigio, donde estamos siendo formados como entes sociales para servir a nuestra sociedad.

Gracias a nuestra muy dedicada asesora y guia durante este proyecto, Minerva Sosa. Gracias por aportar su tiempo y filosofia, para contribuir a la realización de nuestro trabajo.

Índice

1.0 Introducción………………………………………………………1

1. Planteamiento del Problema……………………………………2

1.1 Enunciado

1.2 Formulación de Preguntas

1.3 Objetivos………………………………………………………….

1.3.1. Objetivo General………………………………….

1.3.2. Objetivos Específicos……………………………….

1.5 Justificación y delimitación de la investigación

1.5.1 Justificación ……………………

1.5.2. Delimitación…………………………………………

2. Marco referencial:

2.1. Marco teórico

2.2. Antecedentes 2.3 Historia

2.4 Marco conceptual

3. Variables

3.1 Operacionalización de variables…………………………

4. Diseño metodológico………………………………………………………

4.1 Tipo de estudio…………………………………………….

4.2 Universo

4.3 Muestra

4.4 Criterios de exclusión e inclusión

5.0 Instrumentos de recolección de información………….

5.1 Procedimientos

5.2 Tabulación y Análisis

6. Recomendaciones

7. Cronograma

7.1 Presupuesto

8. Resultados y Conclusiones

Introducción

1. Planteamiento del Problema

1.1 Enunciado

Los bebederos de uso público en sus distintas versiones, constituyen uno de los elementos de mayor tradición en el entorno público. A lo largo de la historia y dependiendo del desarrollo y los recursos de los distintos lugares, han tenido distintas funciones siempre ligadas al uso del agua. El abastecimiento de agua para el consumo, imprescindible para las personas, es uno de los más importantes.

La deshidratación es un problema grave en las escuelas. Los médicos coinciden que en el momento en que un niño empieza a sentir sed, pierde más del 20% de sus capacidades para realizar actividades físicas o intelectuales. La consecuencia directa de esto, no sólo está en el rendimiento académico, sino también en los niveles de concentración que se manifiestan con distracciones en el aula.

El acceso al agua en los espacios públicos es de vital importancia, sobre todo en lugares como escuelas y centros deportivos, donde los asistentes deben contar con agua purificada para beber en cualquier momento.

También, es importante reconocer que con este proyecto podemos proveer la oportunidad a cada individuo en la UNPHU, de economizar dinero y ayuda a la reducción de contaminación ambiental causados por el plástico.

1.2 Formulación de Preguntas

¿Cómo podemos prevenir la deshidratación de los estudiantes en la UNPHU, introduciendo bebederos?

¿Cómo podemos reducir la contaminación ambiental por las botellas plásticas de agua, introduciendo bebederos a la UNPHU?

1.2.1 Antecedente

Autor: Thomas, Joe

Fecha: 4/29/2009

Título de artículo: Less than watertight.

Síntesis/conclusión:

Los beneficios físicos y mentales que conllevan el estas siempre hidratado, ayudan al buen rendimiento del estudiante, atleta, e individuo en general. Sin embargo, muchos critican, y por buenas razones, que la botella de agua tiene un impacto negativo en el ambiente. Pues, hay evidencia que sugiere que la producción de un litro de botella de agua de Evian o Volvic, crea hasta 600 veces más CO2 que un equivalente volumen de agua potable

1.3 Objetivos

1.3.1 Objetivo General:

Determinar la importancia que tiene la introducción de bebederos, para la UNPHU, y para el medio ambiente.

Identificar a quienes les afectaría este nuevo cambio, y como se beneficiarían. Los estudiantes de ingeniería química de , están de acuerdo que sería un beneficio a ellos y al medio ambiente introducir bebederos en la UNPHU. En este proyecto, no hay diferencia entre sí es más beneficioso para cual sexo, sino como colectivo, como puede ser beneficioso para todos, incluyendo estudiantes de otras carreras.

Clasificar el proyecto como una forma de ayudar a los estudiantes a mantenerse hidratados, y saludable como substituto a bebidas azucaradas, que al desecharlas al igual que las botellas de agua, son contaminante al ambiente.

1.3.2 Objetivos Específicos:

1. Identificar el sexo que usa con más frecuencia los bebederos de agua - Las hembras, porque son las más responsables y percatarse de su salud.

2. Determinar la edad de los usuarios - edad 18+

3. Clasificar la carrera que estudian los usuarios. - todas las carreras que provee la UNPHU, dependiendo del estudiante y cuál ha escogido.

4. Analizar su lugar de procedencia - La Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña, donde están la mayor parte de el día.

5. Describir

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