Ideas principales del pensamiento filosófico de José Vasconcelos sobre la educación

José María Albino Vasconcelos Calderón, mejor conocido por su primer nombre y apellido, nació en la ciudad de Oaxaca el 27 de febrero de 1882. A la fecha a 133 años de su nacimiento Vasconcelos es uno de los políticos, pensadores y escritores más destacados de nuestro país. Fue fundador del ministerio de educación donde gracias a su trabajo lo nombraron “El maestro de la juventud de América”.

En su larga trayectoria fue rector de la Universidad Nacional desde donde organizó y dio coherencia a la educación en sus distintos niveles. También ocupó el cargo de Secretario de Educación Pública de 1921 a 1924, y casi al finalizar su trayectoria en 1943 fundó El Colegio Nacional y fue director de la Biblioteca de México, hasta 1959 que el año en que falleció.

En cuanto a su pensamiento filosófico era un escritor rebelde como adelantado a su época, por ello muchos no entendieron su postura; sus obras fueron clasificadas en cinco esquemas como filosofía, sociología, pedagogía, historia, drama y ensayos periodísticos.

Vasconcelos sentía que su tarea filosófica era coordinar todas las esferas del ser y todas las facultades del yo, para conseguir una suprema unidad, que deja de ser logos y se convierte en armonía. Él decía que el conocimiento verdadero se obtenía por una síntesis que coordina elementos y modos de aprehensión emocional, intelectivos y místicos. La diferencia entre objeto y sujeto es solo aparente, la verdad se alcanza en un juicio estético por la vía de la belleza y de la armonía.

Su sistema educativo en cuanto a conocimiento decía que esté viene de la experiencia y está no es científica y por lo tanto no es válida si no se ajusta a la prueba física que condiciona el efecto a la causa con rigor matemático

La enseñanza se organiza, en consecuencia, partiendo de las matemáticas y terminando en la sociedad (Vasconcelos, 1952: 55). Por lo cual Vasconcelos no se quedaba con lo ya establecido, sino que formulaba conocimiento con cosas simples o paradójicas algo así como jicotesca su manera de enseñar, también me recuerda un poco al creador de psicoanálisis el médico neurólogo Sigmon Freud (1856-1939). Quien también fue innovador y bastante fuera de lo común para su época.

Vasconcelos dejo plasmadas sus ideas en cuanto a la educación en obras como “pedagogía estructurativa”, indología: una interpretación de la cultura ibero-americana, entre otras. Haciendo alusión directa a la ética y la estética.

Las características de su propuesta educativa son las siguientes:

- Educación estética por encima del modelo positivista.

- Formación integral del individuo (estética y moral)

- Especialización técnica (entendiendo a la tekne como categoría estética)

- Modelo educativo inspirado en la raza mestiza

- Educación por medio de

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