La filosofía y la filosofía de la educación como saberes sin supuestos

• ¿Qué es la filosofía?

La filosofía se entiende como una búsqueda de ideas, conocimientos y dudas del como y porque funcionan las cosas, buscando diferentes maneras de como entender un algo, aportando diferentes puntos de vista.

Aunque realmente la variedad de conceptos de filosofía da a entender que esta ciencia no tiene un concepto tan rígido como otras, debido a su constante necesidad de encontrar diferentes planteamientos y poner a pensar como es que funciona en primer lugar.

• ¿Qué es la filosofía de la educación?

Es un proceso humano y social en el cual se presenta la necesidad de reflexionas, razonar y aumentar la critica perspectiva de un conocimiento, además de, formas de comportamiento adquiridos a través del tiempo, estos siendo todo tipo de conocimientos, presentando un interés en el aprendizaje, pero, sobre todo, en el cuestionamiento de este, dando un amplio campo de visión por el cual se puede abordar, con el fin de llegar a un aprendizaje.

A pesar de que estas puedan llegar a tener una vida relativamente corta de acuerdo al ambiente donde se este viviendo, poseen una importancia para toda la vida, ya que afecta como vemos y analizamos la información que se nos presenta en cada momento, no solamente en un salón de clases.

• Funciones que tiene la filosofía de la educación

Mejorar y transformar el proceso de educación, actualizando los métodos anteriores con el fin de ir facilitando la comprensión para convertir la enseñanza en una actividad mas eficiente en el ámbito teórico-practico; además de cuestionar y reflexionar sobre otros métodos presentados en el pasado, debido, a que no hay una verdad absoluta y siempre hay una nueva forma de entender las cosas.

Poner en critica constructiva todos los conocimientos, aprendizajes y funciones que tenemos al presenciar algo nuevo y desconocido.

• Importancia de la filosofía de la educación:

Además de incrementar nuestras funciones analíticas y cognitivas del ser humano y solo del ser humano, ayudándonos a formar un criterio mas crítico, analizando y cambiando valores y opiniones de acuerdo con los demás entornos educativos como las partes cívicas, políticas, éticas y religiosas.

También, mejora la calidad tanto de los alumnos los cuales reciben la información, así como de los profesores los cuales están encargados de transmitir esta información, mejorando las formas de comunicación, inclusive llegando a un método personalizado que les permite a todos aprender por igual y, sobre todo, formar una conclusión propia y genuina de aquel conocimiento entregado.

• Conclusión del trabajo

Es bastante importan la forma en la que la filosofía de la educación puede impactar en muchos hábitos y de muchas maneras, a pesar, de no tener el valor que se le debería de dar los actuales sistemas de enseñanza, esta siempre esta presente y se tendría que dar mas importancia y un mayor estudio

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