ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Las principales características de los sofismas


Enviado por   •  13 de Noviembre de 2013  •  Trabajo  •  401 Palabras (2 Páginas)  •  3.598 Visitas

Página 1 de 2

Tema: Sofista

Pregunta: ¿Cuáles son las características básicas del sofismo?

Datos bibliográficos

Cita

Comentario

Son inválidos en cuanto al lenguaje los sofismas verbales se basan en que las palabras tienen múltiples significados. Sus características son

a) El equívoco en este sofisma se toma un termino de razonamiento en dos sentidos en un silogismo generalmente es el término medio, por el que se relaciona el sujeto y predicado de la conclusión es decir este depende de un silogismo que relaciona el sujeto y predicado de la conclusión.

b) Anfibologia es un

1. Maestros en la enseñanza de la virtud (areté). Areté significaba para los griegos "excelencia", plenitud de desarrollo de las cualidades y potencias propias de un individuo. Pero ya en el mismo Homero se da la aceptación de ciertos límites a esta moral que proponía como ideal humano el sobrepasar en todo a los demás. Los dioses, Zeus sobre todo, veían con malos ojos ciertos abusos: el matar dentro de la familia, las relaciones incestuosas, el abusar de las mujeres, de los sacerdotes o de los débiles. Protágoras afirmaba que el objetivo de sus enseñanzas era convertir a los hombres en buenos ciudadanos o, lo que es lo mismo, en ciudadanos excelentes. El problema era entonces qué debía entenderse por ciudadano excelente.

2. Los sofistas fueron los primeros profesionales de la enseñanza, y cobraron generalmente como tales importantes sumas de dinero. Este profesionalismo suscitaba animadversión hacia ellos en muchos atenienses: de una parte, en los aristócratas de viejo cuño, porque la areté, según éstos, no se enseñaba sino que era algo propio de la nobleza, connatural y heredado; de otra parte, en muchos demócratas, porque consideraban que la areté se aprendía solamente dentro de la polis: la verdadera educadora era la comunidad, sus instituciones y sus leyes.

3. Fueron maestros con un proyecto bien definido y sistemático de educación. No se limitaban a dar conferencias, en las que contestaban a las preguntas que se les hacía, y a realizar debates ocasionales de exhibición, sino que impartían cursos completos en los que se incluían cuestiones correspondientes a lo que hoy se llaman disciplinas humanísticas, que escribieron en tratados que llamaron tekhnai o artes.

4. Y también fueron maestros que enseñaban con el fin de proporcionar técnicas de discusión y de elocuencia a los jóvenes, es decir, técnicas encaminadas al dominio de la palabra, del logos, para que fueran capaces de refutar al adversario político con el poder de la palabra.

http://clubensayos.com/Filosof%C3%ADa/SOFISMAS-Y-FALACIAS/24149.html

http://supremascrey.blogspot.mx/2008/06/caractersticas-de-los-sofistas.html

...

Descargar como (para miembros actualizados) txt (3 Kb)
Leer 1 página más »
Disponible sólo en Clubensayos.com