Metapensamiento

El Meta pensamiento: Teoría del Pensamiento

Yo creo que el pensamiento solo es pensado por aquellos seres capaces de pensar que piensan; porque no todos los seres capaces de pensar piensan, si fuera así entonces nadie pensaría sobre el pensamiento y nadie trataría de demostrar los pensamientos de otros o los pensamientos propios para demostrárselo a los demás seres pensantes. En conclusión; si no se pensara sobre el pensamiento todo el mundo sabría todo, porque así nada necesitaría ser demostrado y entonces este texto no existiría

1.1Metapensamiento

Este término no se ha utilizado apenas pero sí el sintagma “pensamiento sobre el pensamiento”. La base para esta modalidad se encuentra en el propio concepto de meta cognición ya que se restringe cognición a pensamiento, a manipulación del conocimiento. En este sentido la mayor parte del pensamiento es meta pensamiento puesto que incluye la reflexión, el volver sobre sí mismo y el autocontrol. Reducido el pensamiento al razonamiento lógico, se hace más patente la existencia de una meta lógica. En su representación dentro de la meta cognición, podríamos recurrir a las distinciones que establece Moshman (1990) entre razonamiento lógico (lógica) –que implica la habilidad para alcanzar conclusiones válidas mediante la aplicación de esquemas o reglas inferenciales inconscientes- y la meta lógica que implica la conciencia meta cognitiva de la lógica-; a su vez, la meta lógica incluye las estrategias meta lógicas – coordinación relativamente sistemática y consciente de los esquemas y reglas de inferencias- y la comprensión meta lógica –que implica el conocimiento acerca de la naturaleza de la lógica, incluyendo el concepto de necesidad lógica-. El desarrollo de la meta lógica se logra a través de cuatro etapas: ETAPASOBJETO EXPLÍCITODE COMPRENSIÓNCONOCIMIENTOIMPLÍCITO EN ELRAZONAMIENTO(SUJETO)Etapa 1:Contenido Explícito Inferencia Implícita Etapa 2:Inferencia Explícita Etapa 3:Lógica Explícita Meta lógica Implícita

Contenido: Inferencia:

Conclusión deducida y, así, relacionada con las premisas

Lógica:

Relación entre la forma del argumento y la verdad empírica de premisas y conclusiones (validez)

Inferencia:

Conclusión deducida y, así, distinta de las premisas

Lógica:

Forma del argumento distinto de la verdad empírica de premisas y conclusiones

Meta lógica:

Sistema de lógica formal distinto del lenguaje natural

Etapa 4: Meta lógica Explícita

Meta lógica:

Interrelaciones entre sistemas lógicos y lenguajes naturales En líneas generales las referencias a la lógica suelen serlo más bien a la deducción, y en este sentido Johnson-Laird y Byrne (1991) revisan el campo de la meta deducción diferenciando entre “...

Razonamiento meta lógico

, que depende de la referencia explícita a la veracidad o falsedad y

Razonamiento meta cognitivo,

Que depende de la referencia a lo que otros pueden estar deduciendo”. Existen varias tareas para describir el razonamiento meta lógico. Así encontramos a Evans denomina tareas meta inferenciales o problemas como el de los caballeros y los villanos empleados por Rips. En el primer caso se trata de tareas que nos dan una idea acerca de cómo el sujeto interpreta su propio proceso inferencial, dando claves acerca delos sesgos y procedimientos que justifican el deficiente rendimiento de los sujetos en la realización de tareas formales. En

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