SOCIOLOGIA

1. Elaboración de un mapa conceptual en cmap tools en el que relacionen los siguientes conceptos:

a. Epistemología.

b. Método.

c. Metodología.

d. Paradigma.

e. Ser.

f. Sujeto.

g. Objeto.

h. Ciencia.

i. Conocimiento

j. Conocimiento científico.

k. Autonomía.

l. Solidaridad

2. A continuación discuta con su equipo en torno a las siguientes problemáticas:

a. ¿De qué forma es posible hacer la ciencia en Colombia?

La forma de hacer ciencia en Colombia es aprovechado y potencializando el capital humano, porque tenemos la posibilidad de hacer ciencia, solo falta las ganas e identificar específicamente lo que queremos hacer con las investigaciones que realicemos, que conllevara a la creación de más ciencia y tecnología.

Debemos entonces desde nuestros colegios y universidades potencializar las ganas de hacer ciencia, enseñar desde muy temprana edad lo que es la investigación, el cómo investigar, hay que enseñar a aprender que no solo nos debemos quedar con la información que nos llega si no que se puede crear información, que podemos crear conocimiento, ciencia que nos ayude a todos.

Pero con la sola enseñanza no basta, en Colombia para lograr hacer ciencia se debe tener VOLUNTAD POLITICA de sus gobernantes e instituciones, porque si bien es cierto que en Colombia se utilizan recursos para apoyar la ciencia, estos recursos son muy pocos y comparados con la inversión de otros países es risible. Pero ante este panorama en Colombia podemos hacer ciencia si todos ponemos de nuestra parte, si también involucramos la parte privada al desarrollo lógico de un país que requiere que nos unamos para lograr desarrollarnos mucho más rápido.

b. ¿Qué elementos contribuyen para el desarrollo de la ciencia en Colombia a partir de criterios como la responsabilidad social y el cuidado del medio ambiente?

Para el desarrollo de la ciencia en Colombia a partir de criterios como la responsabilidad social y el cuidado del medio ambiente contribuyen elementos como el factor humano, en el cual se ha venido observando una preocupación por el deterioro del planeta, al descubrir que el hombre es el principal culpable de fenómenos tan graves como el calentamiento global, es por lo anterior que la población adquiere la responsabilidad social de la que se habla y se inician programas de reforestación, reciclaje, ahorro de agua, campañas de sensibilización contra el despilfarro de nuestros recursos naturales, respaldados por estudios e investigaciones para combatir dichos problemas , y estos estudios e investigaciones por obvias razones también son considerados como elementos que contribuyen para el desarrollo de la ciencia

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