Teleología Educación

TELEOLOGIA DE LA EDUCACION

El termino teleologia se refiere a la parte de la filosofia que estudia las causas finales, por lo tanto hay muchas causas finales depende de la arista por donde se vean las cosas, en el caso del hombre existe un problema fundamental, ¿cual es el fin de la educacion? obedece a la intencion de mejorar al hombre o de convertirlo en una pieza mas del engranaje al que estamos sometidos en este mundo. Es curioso como la educacion actual se ha olvidado de que el fin de esta debiera ser, hacer al hombre reflexivo y no mecanico, persona y no instrumento, ese debiera ser el verdadero fin de la educación.

El vocablo Teleología proviene del griego TELOS = fin, objetivo, propósito; y, LOGOS = TRATADO. Es decir, que la teleología es el estudio de los fines, objetivos propósitos.

Entre la actividad del conocimiento y la teleología existe relación, pero a su vez diferencias, la diferencia más importante radica en que la primera tiene que ver con la realidad presente, de la cual se pretende dar razón; la segunda se refiere a una realidad futura y, por tanto inexistente aún. La actividad del conocimiento exige una acción efectiva; mientras que la actividad teleológica lleva implícita una exigencia de realización.

No se conoce por conocer sino al servicio de un fin, por lo tanto la elaboración de fines y producción de conocimientos están en íntima relación.

La teleología educativa, en consecuencia, es un capítulo fundamental de la Filosofía de la Educación que se encarga de estudiar los fines que el hombre se propone alcanzar mediante la educación.

 Los fines contienen a los objetivos como propósitos inmediatos para alcanzar aquellos, y que los principios son declaraciones generales. La teleología educativa se refiere a los principios, fines y objetivos de la educación.

 Los fines de la educación participan implícita o explícitamente en toda la problemática pedagógica. El concepto educación debe hacer referencia a las condiciones socioculturales que se explican a través de las leyes y las funciones de la educación. La teleología analiza las funciones de la educación y sus rasgos específicos.

RELACIONES Y DIFERENCIAS ENTRE VALORES PRINCIPIOS , FINES Y OBJETIVOS

 El VALOR: existe únicamente donde existe el hombre. Es él quien valoriza las cosas; por lo mismo un objeto o una idea pueden tener diferente valoración, depende del criterio de quien valoriza.

 Los principios, los fines y objetivos ayudan a precisar los valores que deben cultivarse en un pueblo.

RelCIONES Y DIFERENCIAS ENTRE VALORES FINES, PRINCIPOS Y OBJETIVOS

 PRINCIPIO: Apoyándose en los valores, tiene un carácter más amplio, mas general que los fines y objetivos, está definido por una doctrina como esencia y fundamento de acción. En el caso de la educación, los principios están determinados en la Constitución

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