Valor de aprendizaje

omunidad en la que vivimos y en términos más grandes: la sociedad mundial. Para que la educación pueda cumplir todos sus objetivos, debe estructurarse en torno a 4 pilares de aprendizaje.

•Aprender a conocer: el colegio y la universidad son los encargados de entregarnos conocimientos específicos, esto despierta en los jóvenes la necesidad de especializarse en algún tema concreto, pero no debemos excluir la cultura general. Debemos “aprender a aprender” para hacer uso de ambas tendencias simultáneamente.

•Aprender a hacer: en esta etapa es donde debemos poner en práctica todos los conocimientos adquiridos en el proceso anterior, porque “aprender” no se trata solo de poder repetir la definición de un concepto de memoria, sino, aplicar lo aprendido en nuestra vida cotidiana.

•Aprender a vivir juntos: para aprender a vivir en comunidad, debemos - primero que todo - aprender a conocernos a nosotros mismos, saber cuales son nuestras fortalezas y debilidades, conocer nuestras habilidades y nuestros límites, solo así podremos ponernos en el lugar de los demás. La escuela y la familia deben enseñar al niño o joven a convivir y respetar las distintas culturas y formas de vida que existen. Es por esto que los colegios deberían iniciar las actividades de inserción de los alumnos a la sociedad desde muy temprano, para que éstos vayan tomando conciencia del entorno que los rodea.

• Aprender a ser: A través de todo nuestro proceso de aprendizaje debemos ir formando nuestra propia personalidad, forjando un pensamiento autónomo, para tener claros nuestros ideales y ser dueños de nuestro propio futuro.

Estos cuatros pilares en conjunto, deberían ser el patrón de educación que toda persona deber seguir a lo largo de su vida, para obtener una construcción constante de su propia persona y de sus aptitudes, para forjar su carácter e intelecto y lograr llegar a un razonamiento autónomo que nos permita alcanzar la capacidad de juicio y de acción y lo que es más importante, la soberanía personal.

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