FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E HISTÓRICOS DE LA EDUCACIÓN DOMINICANA

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Universidad Abierta para Adultos

(UAPA)

Participante:                          

             Alexander Calcaño Garcia…………….14-0599

Asignatura:

ESTADISTICA

Facilitador:

YSIDRO CRUZ EDUARDO

TRABAJO FINAL

Recinto nagua Oriental

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1. OBJETIVOS ESPESIFICOS
2. INNTRODUCCIÓN
3. DESARROLLO

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• Emplear los conocimientos obtenidos a lo largo del curso, y lograr desenvolvernos como buenos y competitivos profesionales.

• Extender nuestros conocimientos y saberes sobre esta materia de Estadística.

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En la siguiente producción se demuestra una casuística de una cantidad de libros con sus respectivos precios, de los cuales extraeremos las frecuencias, los porcentajes etc.

La Estadística es una disciplina que utiliza recursos matemáticos para organizar y resumir una gran cantidad de datos obtenidos de la realidad, e inferir conclusiones respecto de ellos. Por ejemplo, la estadística interviene cuando se quiere conocer el estado sanitario de un país, a través de ciertos parámetros como la tasa de morbilidad o mortalidad de la población.

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Se pide:

1. Hacer una tabla de distribución de frecuencias cualitativa para los tipos de libros, hacer un  gráfico de barra y comenta los resultados más relevantes de la tabla.

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Comentario: Los porcentajes de los libros indican que:

• Estadística representan el 28%
• Geografía el 22%
• Informática el 28%
• Literatura el 22%.

1. Agrupar los libros por categorías, es decir colocar cada grupo de libro por separado en un cuadro con sus respectivos precios. En esta parte solo debes utilizar los datos cuantitativos los cuales están representados por los precios de cada libro.

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