Analicis Del Pensamiento

Proceso de pensamiento:

El proceso de pensamiento y estructuración mental son el resultado de la actividad de las habilidades de pensamiento. Es más, la generación de este tipo de ideas es producto de niveles de pensamiento complejos desde los cuales el aprendizaje de las ciencias, específicamente de la Biología, adquiere un sentido diferente al que actualmente se da en la formación de un estudiante.

Margarita Sánchez dice que para clasificar las habilidades de pensamiento, integra componentes cognoscitivos, metacognoscitivos, contextuales y psicológicos aplicados al modelo que sustenta la Teoría Tríadica de la Inteligencia.

Para la clasificación de las categorías nos basamos en el criterio de complejidad de las habilidades, teniendo en cuenta que la observación, aunque es considerada de bajo nivel de complejidad, es base fundamental para el desarrollo de otras.

Se determinaron también unas de nivel medio y otras de nivel superior. Las categorías establecidas fueron las siguientes:

Observar:

Proceso de identificación permanente en la interacción del sujeto con el medio ambiente. Tiene dos momentos: el contacto con el objeto o situación a nivel de concepto y la abstracción de las características del objeto o situación para transformarla en una imagen o representación mental.

Clasificar:

Proceso que incluye dos tipos de operaciones mentales: agrupar conjuntos de objetos en categorías denominadas clases y establecer categorías conceptuales, esto es, denominaciones abstractas que se refieren a un número determinado de características de objetos o eventos y no a los objetos directamente.

Analizar y sintetizar:

Proceso analítico que consiste en descomponer las ideas o hechos en sus principios constitutivos y luego de manera organizada presentar nuevamente dichas ideas. El proceso de síntesis se considera inverso al analítico, pues una vez que están las partes, se debe generar un nuevo constructo que represente la idea inicial.

Pensamiento inductivo:

Proceso mental para formular inferencias, conclusiones o generalizaciones a partir de una serie de evidencias, observaciones o informaciones sobre un tema, evento o teoría.

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