Analisis de la pelicula el laberinto del fauno.

ANALISIS DE LA PELICULA “EL LABERINTO DE FAUNO”

Este presente ensayo tiene como finalidad hacer un pequeño análisis de la película El Laberinto del Fauno, escrita y dirigida por el Mexicano Guillermo Del Torro (2006) .Desde nuestro ejercicio como comunicador social buscamos brindar una Visión integral que facilité el entendimiento del lector contextualizando geográfica y tempo espacialmente la historia, para esto aplicamos herramientas básicas como lo es la Hermenéutica y la Semiología, mediante los siguientes interrogantes: ¿Qué es lo que dice la película?, ¿Qué es lo que quiere decir la película ? Y ¿Que deja de decir l película?

Estos interrogantes anteriormente mencionados nos facilitaran de una manera sencilla y práctica la narración, comprensión y reflexión de dicha película.

A continuación una breve descripción de la película “El Laberinto del Fauno”.

¿Qué es lo que dice la película?

El Laberinto del Fauno, es una mezcla el drama con la fantasía. Ofelia, personaje principal, es una niña de trece años, amante de la literatura fantástica; esta niña viaja con su madre enferma de la ciudad a un pueblo para encontrarse con su padrastro Marcos Vidal, un capitán del comando de la policía Franquista Española. En este pueblo Ofelia comienza a descubrir la fantasía gracias a un hada madrina, quien la lleva a un laberinto donde se encontrara con un Fauno, el cual le revela que ella no es quien cree ser, sino que es una princesa llamada Moanna, y que además tendrá que ir a su reino para encontrarse con los suyos. Para lograr este objetivo tendrá que cumplir varias misiones antes de la luna llena. Ofelia hace lo imposible para cumplir lo encomendado por el fauno, ya que el ambiente que la rodeaba era de sufrimiento e incomprensión, principalmente por parte de su cruel padrastro, e incluso por su propia madre, quien le impedía leer sus libros de fantasía por temor a su esposo.

¿Qué es lo que quiere decir la película?

Personalmente pensamos que la película intenta evidenciar las diferentes situaciones que se vivenciaron durante la guerra civil española en 1944 específicamente los efectos de la posguerra, para esto clasificamos los siguientes aspectos:

- España 1944 la guerra civil ha terminado grupos armados escondidos en el bosque siguen luchando contra el nuevo régimen fascista. Donde el laberinto de piedras fuertes e impenetrables y sobrias se es muy fácil perderse. Esto significa el rol de los diferentes actores sociales, niños, niñas, mujeres, hombres, ancianos, jóvenes, etc. Durante la guerra, las víctimas, los victimarios, agresores, etc. tenían que definir su posición es decir, a que régimen pertenecen o apoyan van en el entonces a los opositores o a los fascistas. Esta situación creaba incertidumbre, desviación a la hora de tomar la decisión de que ruta tomar durante una guerra.

- En cuanto al discurso y la forma en que se narra la historia podemos decir que la historia representa tres caminos o situaciones:

a. La primera, es una lectura realista: en donde se muéstralo que sucedido durante la Guerra Civil Española, un conflicto armado violento, una batalla que deja varios muertos por día, en donde la realidad es cruda. En este marco llega Ofelia, una muchacha soñadora, que lleva libros de cuento de hada que utiliza como mecanismo de escape creando así una realidad alternativa logrando así encontrar refugio y protección de la cruda realidad.

b. La segunda, es una lectura metafórica: aquí se muestra la incertidumbre, miedo al cambio, un cambio pero con un sentido de esperanza como se muestra en el bajo mundo subterráneo

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