Cambios históricos en México Causas y consecuencias
Enviado por enriqueortiz1971 • 6 de Agosto de 2023 • Tarea • 594 Palabras (3 Páginas) • 89 Visitas
CAMBIOS HISTÓRICOS EN MÉXICO
CAUSAS Y CONSECUENCIAS
HECHOS HISTÓRICOS | ASPECTOS POLÍTICOS | ASPECTOS ECONÓMICOS | ASPECTOS SOCIALES |
La Conquista | Se caracterizó por involucrar negociaciones, alianzas militares y una violencia desmedida que tuvo como protagonistas a los españoles así como sus aliados tlaxcaltecas y enemigos mexicas, el resultado no solo fue la conquista del imperio azteca si no la aniquilación de una buena parte de la población indígena de Tenochtitlan. | La expedición estaba motivada por la las ansias de apoderarse de la tierras, adquisición de riqueza mediante la explotación de recursos humanos (esclavitud) y la obtención de bienes preciosos (oro y plata). | La desaparición de las estructuras sociales y políticas de los pueblos indígenas, así como la introducción del cristianismo. |
La Colonia | El Virreinato de la nueva España era muy extenso que requería una división política en 2 unidades Reinos y Capitanías Generales, que eran regidas por un presidente, gobernador o capitán general, que se reportaban al virrey y este a su vez a las autoridades coloniales de la España peninsular. | La economía colonial en México era de tipo extractivista, como en todo el continente de la época. Sobre todo los yacimientos minerales recién descubiertos en el Norte mexicano, que a su vez impulsaron el crecimiento de obras y la expansión agrícola. | La sociedad distinguía entre sus ciudadanos en base a un criterio ante todo racial, por encima de todos estaban los blancos nacidos en Europa, después los blancos nacidos en suelo americano, Los mestizos, los indígenas y los esclavos negros traídos de África. |
La Independencia | Los criollos no podían aspirar a mejores puestos gubernamentales, estaban vedados para ellos, se sintieron humillados desplazados, los indígenas estaban en peores condiciones que los criollos, los criollos criticaban el poder absolutista y a la iglesia, se oponían a la inquisición, promovieron el culto a la virgen de Guadalupe como una forma de identidad nacional. | Implementar un sistema de monopolios comerciales; afectaron a productores, comerciantes y artesanos medianos y pequeños. Otorgan privilegios a otros grupos (mineros). Se elevan los impuestos, se crearon nuevos impuestos | Los indígenas sus creencias, costumbres y tradiciones habían sido atacadas, perseguidas, criticadas, burladas. En esta sociedad ellos no tenían ningún tipo de reconocimiento o ascenso social. La situación de los esclavos negros era mucho peor. |
La Revolución | Existía un poder político centralizado, no existía la democracia, se suprimió el sufragio popular, inexistencia de garantías individuales, imposición de un régimen dictatorial, proliferación del cacicazgo. | La mayor parte de la tierra se concentraba en un pequeño grupo de individuos privilegiados, los grandes hacendados los terratenientes, se favoreció a la iniciativa privada extranjera. | Mala distribución de la riqueza, solo algunos privilegiados, miseria extrema en la mayoría, pésima condiciones de vida para los campesinos, indígenas y trabajadores, descontento social. |
La etapa contemporánea | Surge a partir de la reconstrucción del país, implico la nueva cimentación del régimen político que creo las base para crea un nuevo estado moderno y democrático, se crearon los partidos políticos, se da la alternancia política en el país. | Se practicaron diferentes expropiaciones a latifundistas para dar las tierras a los campesinos para que estos las trabajaran y así conseguir un aumento en la producción agraria, se realizó la Reforma Agraria, la nacionalización del sector ferroviario y la más significativa; la nacionalización de la industria petrolera, se implementó el tratado de libre comercio entre Estados Unidos, Canadá y México. | Se promulgaron leyes que defendían los derechos de los trabajadores y estableció el salario mínimo, se apoyó la educación e impulso la cultura y las artes, se promovió la educación gratuita, laica y obligatoria, se crean organismos que defienden los derechos humanos.
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