Ciencias sociales actividad e adquisicion etapa 1.
Enviado por maru_chan • 10 de Febrero de 2016 • Tarea • 463 Palabras (2 Páginas) • 386 Visitas
Actividad de Adquisición.
Situación/ Ideas relevantes | Política | Económica | Agraria | Sociales |
*Periodo de estabilidad y mucho progreso económico pero con fuerte desigualdad social. *Constituyeron vías férreas con la inversión extranjera y el país quedo comunicado para la red telegráfica *Ausencia de competencia política real, existían partidos pero ninguno constituía en realidad una oposición. *Descontentó del pueblo debido al mandato de Porfirio días de poco más de 30 año. * | *Inicio el plan de noria cuyo propósito era la no relección *1872 murió Juárez y lerdo paso a dirigir los destinos de la Nación. *Las rebeliones fueron secundad por el plan de Tuxtepec *Díaz llego al poder valiéndose por armas, Díaz asumió el poder el 5 de mayo de 1877 *No reconocimiento de su gobierno por parte de los estados unidos. *Díaz intento establecer un gobierno donde implemento el orden y no le implemento el hambre y la desesperación. *Díaz acepto las condiciones impuestas por estados unidos para poder ser reconocidos. *El general Manuel Gonzales le sucedió. *llego en febrero de 1880 en el cual ofreció un buen gobierno *1884 medidas de la administración de Díaz, el general Gonzales puso a consideración la deuda con Inglaterra. * | *El crecimiento ferroviario se dio entre los años 1876 a 1910, dirigidas hacia centros mineros ,industriales *inicio crisis económica por el bajo precio de la plata. *Llegado profirió Díaz, desarrollo el capitalismo monopólico lo que llego a formar agrupaciones de capital. *Empezaron a poder exportar capitales a diferentes países americanos *El mercado se volvió exclusivamente para los estados únicos. *Poca diversificación en la minería hasta 1891-1892 donde se inició la época de los metales industriales *aumentó un 239% en 1891-1892 y 1910-19011 *Forzando a cambiar al capitalismo, modo de producción predominante *se dio un gran crecimiento a fines del siglo xx y principio del siglo xx. * | *la situación agraria en el porfiriano se fue haciendo crítica desde los primeros años de esta administración *la tierra concentrada en pocas manos se convertía en postizal o se dejaba limpiamente dejada de hacer producción *el camariento de tierras y la lucha por ella entre las haciendas no era con el fin de aumentar la productividad. * La situación para el campesino era cada vez más difícil, ya que el único medio de producción en el campo era la tierra y los aperos. * la ley decretadas en 1875 se repelió a forma colonias agrícolas en el campo mexicano *gozaban de todo tipo de derecho. * | *Marcada diferencia entre las clases sociales *Aristocracia por profirió Díaz, su familia y militares. Gozaban de muchos privilegios, tenía muchas propiedades, no pagaban impuestos, viajaban mucho *burguesía: se forma por los artículo es que compraron la propiedades de la iglesia *pequeña burguesía: maestros, comerciantes, tenía buena posición económica *clase obrera: eran mal tratados, se les pagana de 50 centavos a un peso al día( sin educación) Campesinos: eran explotados se les pagaba 25 a 50 centavos ( eran maltratados) *educación: 70% era analfabeto, se fundó la universidad nacional de México en 1910 para dar darse a las poblaciones ricas. * |
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