Conflicto Entorno A La Reforma Educativa

CONFLICTO EN TORNO A LA REFORMA EDUCATIVA

En la actualidad se han dado a conocer muchos conflictos con respecto a la reforma educativa, maestros han hecho plantones en partes del DF en su mayoría, mostrando así su desacuerdo con esta reforma, ya que los maestros no quieren que se les apliquen evaluaciones, y tampoco quieren concursas por plazas, sino que quieren con su plaza y así tener un trabajo base para ejercer directamente con su trabajo.

En diversos medios de comunicación se ha dado mucho de que hablar sobre esta nueva reforma educativa y la inconformidad de los maestros. Como menciona Joaquín López Loriga en su noticiero: maestros de la CNTE (Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación) bloquearon la sede Senado ubicado en San Lázaro, senado que tuvo que irse a una sede alterna, recinto en el que sesionan los diputados desde el 21 de agosto para continuar con el desahogo del periodo extraordinario. En ese recinto alterno de la cámara de diputados, por la madrugada el pleno aprobó dos leyes derivadas de la reforma educativa; la ley general de educación y la ley que crea el instituto nacional de evaluación educativa, no se presentó la ley del servicio profesional docente porque los diputados del PRI, PRD y Verde la sacaron de la orden del día.

La sede de San Lázaro permaneció bloqueada por días, por unos mil militantes de la coordinadora, también cerraron el paseo de la reforma y mantenían su plantón como en la marcha del Zócalo. Se menciona de igual manera que la circulación de las zonas centro y poniente de la cuidad de México se vio afectada por las manifestaciones de maestros de la CNTE y que la cámara de diputados amaneció rodeada por aprox. 6mil maestros que pasaron la noche en las calles que rodean el recinto legislativo. Se mencionaron calles y avenidas bloqueadas por maestros que provocaron afectaciones en la circulación de vialidad pública.

Mientras tanto en el noticiero telediario se menciona que ya con la aprobación de leyes secundarias inicia una nueva etapa del sistema educativo nacional, encaminado a reafirmar que la enseñanza pública gratuita es un derecho de todos los mexicanos, aseguró Juan Díaz, presidente del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE). El líder magisterial aseguró que para el SNTE es una conquista que en la nueva Ley prevalezca el carácter obligatorio, público laico y gratuito de la enseñanza, y ""que se incorpore en la nueva Ley General de Educación el concepto de calidad es fundamental"". También calificó como un logro de sus agremiados que las características de la evaluación, no vaya a ser realizada por el gobierno, sino por académicos acreditados por el Instituto Nacional para la Evaluación Educativa. Detalló que esta evaluación tiene un carácter formativo y no punitivo, lo que implica que una vez evaluados, los profesores podrían ser capacitados en las áreas en las

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