Cuestionario primera guerra mundial.

Guía de trabajo

La Primera Guerra Mundial

A. A partir de la consulta bibliográfica en la lectura que encuentra en Virtual Sabana (Maza Zorrilla, Elena, “La Gran Guerra: 1914-1918”, en Paredes, Javier (coord.) Historia Universal Contemporánea. De las revoluciones liberales a la Primera Guerra Mundial, Ariel, pp. 454-475; y ), responder a las siguientes preguntas del cuestionario sobre la Primera Guerra Mundial.

1. ¿En qué consistió la “Paz Armada”?

1. ¿Qué países conformaban la Triple Entente?

1. ¿Qué países conformaban la Triple Alianza?

1. ¿En qué consistió el movimiento Paneslavista que empujó los hechos hacia el inicio de la Primera Guerra Mundial?

1. En el mapa histórico que encuentra en la siguiente dirección, por favor ubicar y enunciar:

1. Las Potencias Centrales
2. Los países de la Entente Cordiale (Triple Entente)
3. Los países de Europa que fueron neutrales en dicho conflicto

8. Enunciar las principales causas de la Primera Guerra Mundial, a nivel: a. Económico; b. Cultural; c. Racial;  d. Geopolítico; y militar.

9. A partir del análisis del mapa histórico que encuentra en la siguiente dirección, enumerar los cambios que se dieron en Europa después de la Primera Guerra Mundial y la Revolución Rusa:

http://4.bp.blogspot.com/_1ODD-J5qXTQ/TVJ0HrzvC_I/AAAAAAAAAFE/EFHz93UjIHM/s1600/20.2.4.007+Europa+1919.jpg

10. ¿Qué pérdidas sufrió el Imperio Otomano, después de la Primera Guerra Mundial? Es importante que los sepa ubicar en el mapa.

11. ¿Qué fue la Belle Epoque y por qué podemos decir que finalizó entre 1914 y 1918?

12. Cine-foro: ver la película de Stiven Spilbelrg, Caballo de Guerra, para comentarla en clase.

B.  Evaluación y retroalimentación: en clase se preguntarán cada uno de los puntos del cuestionario y se resolverán las dudas de los estudiantes.

C. Una vez iniciado el tema correspondiente a los inicios de la Guerra Fría, se efectuará una evaluación escrita sobre los temas del siglo XX, en los que se incluirán los puntos de la presente guía.

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