D1BA

UNIVERSIDAD DE FALCON

VICERRECTORADO ACADEMICO

FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICAS

ESCUELA DE DERECHO

UNIDAD CURRICULAR: DERECHO ROMANO

DATOS GENERALES

AREA PROGRAMA DEPARTAMENTO

CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICAS

DERECHO

DATOS REFERNCIALES

COMPONENTE /EJE CURRICULAR:

BÁSICO SEMESTRE:

PRIMERO CODIGO:

D1BA

REQUISITOS:

NINGUNO CARÁCTER

OBLIGATORIA HORAS SEMANALES: 04

T¬¬¬¬_2 P_2_ T-P__

Nº DE UNIDADES DE CREDITOS:

3 UC

PROFESOR(ES):

ABOG. CAROLINA SOCORRO

ABOG. CAYRELL GONZÁLEZ

ABOG. EDGAR GARCÍA S.

ABOG. JULIO TOVA

ABOG. LISBETH DÍAZ PETIT

ABOG. MARIAGABRIELA HERNÁNDEZ FECHA:

ELABORACIÓN: 13/03/2006

APROBACIÓN: 22/03/2006

FUNDAMENTACION:

En una sociedad caracterizada por avances y cambios profundos que en el devenir del tiempo han sufrido las instituciones entre las cuales se encuentran las jurídicas, se genera la necesidad de establecer una clara hegemonía entre lo antiguo y lo moderno. Esto se plantea como un desafío, por el hecho cierto de que nuestros estudiantes deben propender al estudio del nacimiento del Derecho y sus instituciones en la antigüedad, para adaptar nuestro sistema jurídico a la actualidad.

Surge entonces la obligatoriedad de incluir en el pensum de estudio de la Carrera de Derecho, la cátedra Derecho Romano, Derecho que sin duda alguna, fue el más importante de los tiempos antiguos y el que mayor influencia ha ejercido sobre los ordenamientos jurídicos de los pueblos occidentales.

El programa de estudios que se presenta a continuación, corresponde a la asignatura Derecho Romano, la cual se dicta en el primer semestre de la Carrera de Derecho. Esta asignatura ha sido ubicada en el componente de formación básica de la carrera, ya que junto a otras asignaturas le proporciona al estudiante de Derecho, los conocimientos, habilidades y destrezas requeridos para el desenvolvimiento de las actividades propias de la profesión.

El estudio del Derecho Romano es necesario dentro del plan de estudio de la carrera, dada su importancia desde el punto de vista pedagógico y de la constitución del perfil profesional del egresado. Desde la perspectiva pedagógica, es conveniente para el estudiante a fin de que obtenga al inicio de su carrera, una visión global de las instituciones fundamentales que irá estudiando más detenidamente a lo largo de los períodos académicos en diferentes materias. La agrupación didáctica de los temas contenidos en el programa de Derecho Romano, facilitará la comprensión de muchas instituciones actuales, ya que estos mismos temas se reencontrarán con el estudiante conexión con algunas otras ramas del Derecho Positivo moderno.

Desde el punto de vista del perfil del egresado, el Derecho Romano tiene una función de formación jurídica, puesto que, con este aprendizaje, el futuro jurista adquiere hábitos mentales de raciocinio jurídico que aunados a la investigación, también acrecientan su formación intelectual y moral, y se instruye sobre la virtud y la esencia de los principios éticos jurídicos para la debida aplicación de las leyes. De allí pues, que dada la trascendencia de los temas tratados en esta cátedra y su importancia en el contexto de la evolución de las instituciones jurídicas, es necesario dictarla con verdadero énfasis en lo que respecta a una adecuada e integral formación profesional, llamando la atención sobre la cantidad de problemas intelectuales, cuya comprensión y análisis dará más firmeza y seguridad al jurista en el manejo de las reglas del juego jurídico.

Para cumplir con lo antes expuesto, el contenido de la cátedra de Derecho Romano contribuye al desarrollo de los ejes ética e investigación, como ejes transversales de la carrera de Derecho en la Universidad de Falcón, pues, por una parte, consagra como principios básicos de la vida social, presupuestos básicos del sistema de justicia; y, por otra parte, brinda gran utilidad para la investigación jurídica, puesto que el investigador suele acudir a los cimientos jurídicos que le dieron vida a las instituciones cuya investigación efectúa.

OBJETIVOS GENERALES:

Valorar la importancia del estudio del Derecho Romano como herramienta histórica fundamental que ha ejercido gran influencia en la mayoría de las legislaciones modernas, constituyendo los antecedentes de nuestro Ordenamiento Jurídico actual.

OBJETIVOS DIDACTICOS:

1. Identificar los conceptos generales y la importancia del Derecho Romano

2. Distinguir los sujetos del Derecho y su relación con los diferentes Status Romanos

3. Analizar las instituciones del Derecho de Familia Romano y su relación con el Derecho de Familia moderno

4. Identificar la Sucesión Romana, sus formas e instituciones fundamentales

5. Precisar la doctrina del Negocio Jurídico y sus instituciones en el Derecho Romano

6. Distinguir las formas y características propias de cada una de las clases de Derechos Reales, sus defensas y garantías.

7. Determinar las Obligaciones y sus características.

UNIDAD DIDÁCTICA: I.- EL DERECHO ROMANO.

OBJETIVO DIDÁCTICO: Identificar los conceptos generales y la importancia del Derecho Romano

CONTENIDOS CURRICULARES

CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES

• El Derecho Romano. Evolución histórica. Caracteres esenciales.

• Conceptos Romanos del Derecho. Ius y Fas. Derecho Objetivo y Derecho Subjetivo. Ius Publicum e Ius Privatum. Ius Scriptum e Ius Non Scriptum. Ius Commune e Ius Singulare. Ius Civile e Ius Pentium. Ius Naturale e Ius Honorarium. Aequitas. Iustitia. Jurisprudencia. Tria Iuris Preacepta.

• Fuentes del Derecho Romano. Concepto. Fuentes de conocimiento. Fuentes de producción. La costumbre. La ley. Edicto de los Magistrados. La respuesta de los Prudentes. Senados-Consultos. Constituciones Imperiales. Codificaciones. Corpus Iuris Civile.

• Importancia del Derecho Romano

• Conceptualización de Derecho Romano.

• Distinción de las fases del Desarrollo histórico del Derecho Romano

• Identificación de las características del Derecho Romano.

• Distinción de los tipos de Derecho

• Identificación

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