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DE LA EDUCACIÓN MILITAR


Enviado por   •  11 de Diciembre de 2012  •  Tesis  •  341 Palabras (2 Páginas)  •  815 Visitas

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Los principios fundaméntales del Sistema Educativo Venezolano están contemplados en la Constitución de la Republica y en la Ley Orgánica de Educación. Estos principios constitucionales al fija como objetivos de la educación, el pleno desarrollo de la personalidad, la formación de ciudadanos aptos para la vida, el ejercicio de la democracia, el fomento de la cultura y el TÍTULO III

DE LA EDUCACIÓN MILITAR

Capítulo I

Disposiciones Generales

Artículo 118Educación Militar

La modalidad de la educación militar en el Sistema Educativo Nacional, es un conjunto orgánico,integrador de funciones, estructuras docentes y administrativas, que garantizan la unidad de laspolíticas en la ejecución del proceso educativo de los integrantes de la Fuerza Armada NacionalBolivariana.

Artículo 119Fundamento de la Educación Militar

La educación militar se fundamenta en el desarrollo permanente de las capacidades físicas ypsíquicas de los y las integrantes de la Fuerza Armada Nacional Bolivariana, a través de losprocesos educativos sustentados en los valores superiores del Estado, éticos, morales, culturales eintelectuales, dentro de los parámetros que forman el conocimiento y la praxis profesional.

Artículo 120Principios de la Educación Militar

La educación militar se sustenta en los principios de unidad, interrelación, continuidad,coherencia,flexibilidad, innovación, factibilidad y productividad, y su organización se fundamenta en unaestructura técnico-administrativa en la cual:

1. Se establece, la integración e interrelación de los patrones educativos entre los Componentes dela Fuerza Armada Nacional Bolivariana;

2. Se disponen las condiciones apropiadas, para ajustar su currícula de estudios, de acuerdo a loscambios metodológicos, teóricos y jurídicos que ocurran en el campo del conocimiento a escalauniversal;

3. Se fijen las normas para la orientación y organización de los procesos educativos requeridos,mediante los cuales se fortalece la calidad de la educación militar;

4. Se definan las regulaciones que promueven la orientación educativa y profesional, para el logrodel máximo aprovechamiento de las capacidades, aptitudes y vocación de los integrantes de laFuerza Armada Nacional Bolivariana;

espíritu de solidaridad humana. Además, se considera a la educación como un servicio público y como una función primordial e indeclinable del Estado, así como un derecho permanente e irrenunciable de la persona

Leer más: http://www.monografias.com/trabajos12/sisedven/sisedven.shtml#ixzz2ElutJ6bP

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