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Denominación del Programa de Formación: Técnico en programación de Software


Enviado por   •  27 de Julio de 2017  •  Ensayo  •  1.435 Palabras (6 Páginas)  •  309 Visitas

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1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENIZAJE

  • Denominación del Programa de Formación: Técnico en programación de Software
  • Código del Programa de Formación: 228120
  • Nombre del Proyecto:  DESARROLLO DE UN SISTEMA DE INFORMACIÓN PARA ADMINISTRAR EL    MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTO
  • Fase del Proyecto: ANALIZAR LOS REQUERIMIENTOS DEL CLIENTE PARA CONSTRUIR EL SISTEMA DE INFORMACIÓN
  • Actividad de Proyecto: Desarrollar algoritmos que permitan asimilar conceptos básicos de la lógica computacional aplicados en un lenguaje de programación orientado a objetos
  • Competencia: ANALIZAR LOS REQUISITOS DEL CLIENTE PARA CONSTRUIR EL SISTEMA DE INFORMACION.
  • Resultados de Aprendizaje Alcanzar:
  • 437623 - generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permanentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el desarrollo humano integral
  • 437620 - identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional.
  • 437622 - asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida
  • Duración de la Guía: 8 Horas

2. PRESENTACION

Bienvenido al Servicio Nacional de Aprendizaje SENA, a partir de este momento tendrás la oportunidad de conocer y hacer parte de una de las entidades con más prestigio en el país y en Latinoamérica.

Durante más de 55 años el SENA ha trabajado por la FORMACION PROFESIONAL INTEGRAL de los COLOMBIANOS, actualmente bajo el enfoque por COMPETENCIAS, y la metodología de aprendizaje por PROYECTOS.

Tú como aprendiz tendrás la oportunidad de adquirir conocimiento en el área técnica que aplicarás en tu quehacer diario, al mismo tiempo, disfrutaras del privilegio de desarrollarte como ser humano y lograr un desempeño técnico profesional de calidad con calidez.


3.  FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Descripción de la(s) Actividad(es):

ACTIVIDAD 1:

Leer la misión y la visión del Sena la cual se encuentra ubicado en el material de apoyo.

Para ver el material de apoyo seguir estos pasos:

  1. Ingresar a la plataforma Blackboard (Aquí el video para ingresar a la plataforma?
  2. Clic en la carpeta Material de apoyo  
  3. Clic en Misión y Visión Sena

ACTIVIDAD 2:

Leer el programa de formación el cual se encuentra ubicado en la carpeta planeación de la plataforma Blackboard

Para ingresar a la carpeta planeación en la plataforma blackboard deben de realizar los siguientes pasos:

  1. Ingresar a la plataforma Blackboard tal como se describe en el video
  2. Clic en la carpeta planeación
  3. Descargar el archivo llamado Programa de Formación (Diseño Curricular)

Una vez leído los textos propuestos por las dos actividades realizar la actividad llamada inducción_Sena_2017, una vez terminada subirla a la plataforma en un archivo comprimido llamado inducción_sena_2017.  

Para subir el taller a la plataforma realizar los siguientes pasos:

  1. Ingresar a la carpeta evidencias
  2. Clic en la actividad llamada inducción sena 
  3. Clic en examinar equipo
  4. Buscar el archivo
  5. Colocar comentarios al instructor (opcional)
  6. Clic en enviar

 Ambiente Requerido

     

Sala de sistemas de la institución educativa

 Materiales

Computadores        

     

4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Evidencias de Aprendizaje

Criterios de Evaluación

Técnicas e Instrumentos de Evaluación

Evidencias de desempeño: Entrega y socialización del tema a través de un taller y una exposición.

  • Argumenta y acoge objetivamente los criterios que contribuyen a la resolución de problemas según requerimientos del proceso formativo en función de las demandas concretas de los contextos productivos y sociales

  • Identifica e integra los elementos de su contexto que le permiten redimensionar su proyecto de vida.

  • Vivencia su proyecto de vida en el marco del Desarrollo Humano Integral según competencias ciudadanas.
  • EXPOSICIÓN POR PARTE DEL PROFESOR ACERCA DE LA HISTORIA DEL SENA, EL PROGRAMA DE FORMACIÓN Y EL PROYECTO DE FORMACIÓN
  • DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE
  • EXPOSICIÓN POR PARTE DE LOS ESTUDIANTES

5. GLOSARIO DE TERMINOS

Ambiente de aprendizaje: Espacio en el que converge el conjunto articulado de fuentes de conocimiento para desarrollar en el aprendiz competencias en el ámbito de la conciencia y la capacidad tecnológica, la capacidad de abstracción y la habilidad de adaptación a los cambios de las estructuras productivas. Se distinguen los siguientes tipos de ambientes: el ambiente polivalente, el ambiente pluritecnológico, la unidad productiva agropecuaria, el aula abierta de informática, el aula convencional, el aula móvil, el laboratorio, el auditorio, la biblioteca, el campo deportivo, el ambiente virtual y los ambientes fuera de Centro.

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