El documental el afán educativo

INTRODUCCION

En este presente documento se hablara sobre dos películas muy importantes en el estado de nuevo león ya que nos hablan sobre la educación en México, este documento se dividirá en dos capítulos para poder mencionar lo destacado de dichas películas el primero es la película de panzazo (anexo 1) fue escrita por Carlos Loret (2) de Mola y Mario Gutiérrez Vega, con el apoyo de Mexicanos, esta película refleja la realidad de la educación en México y pone en evidencia que la sociedad mexicana pasa de panzazo en un sistema excluyente en el que no se logran aprendizajes para la vida.

Vemos en esta película a mamás, papás, directores, maestros, funcionarios, representantes sindicales y líderes de opinión que trazan un cuadro global que no permite la indiferencia.

Los datos, las entrevistas y lo que los propios alumnos filmaron con cámaras de mano dan pie a una indignación inteligente y también a darse cuenta de la parte que a cada uno le toca aportar.

El proyecto se desarrolló por tres años entrando en la realidad de los alumnos y sus familias, captando la dinámica cotidiana de escuelas en lugares tan diversos del territorio nacional como Ciudad Juárez, el interior de Yucatán, Morelia, las sierras de Chiapas y Guerrero, así como Naucalpan e Iztapalapa en la zona metropolitana de la Ciudad de México.

En el segundo capítulo nos habla sobre el documental el afán educativo (3)

Donde se plasma la realidad de la educación pública en México y da respuesta a quienes critican al magisterio nacional este documental fue producido por el sindicato nacional en el que resalta la tarea de los maestros y responde con sólidos argumentos a las críticas emitidas por sectores plenamente identificados, a los cuales lo que menos les interesa es la calidad de la educación, pues, a través de la historia, siempre han puesto sus beneficios económicos, por encima de las cuestiones de interés nacional.

Capítulo I: De panzazo

Esta película comienza por explicarnos como se manejan las escuelas hoy en día, como los maestros exponen sus clases que tan alto son sus conocimientos, el comportamiento de los alumnos, y lo más importante que opinan los alumnos de la escuela. En una ocasión comparan alumnos de escuelas privadas con las de gobierno para ver las diferencias entre ellos.

Carlos Lorett de Mola acude a las oficinas del sindicato para hacer una sencilla pregunta: ¿Cuántos maestros existen en México? Una pregunta que en lo personal, no es relevante. No me presenta ninguna importancia conocer el dato exacto de los maestros en nuestro país, siento que sería más útil tener resultados por escuela y tener un control de asistencia general.

A México le ha costado aproximadamente 80 años lograr que la mayoría de los niños cursen la primaria y desgraciadamente de cada 100 alumnos que entran a la primaria solo aproximadamente 13 llegan a entrar a un nivel superior ya que no tiene la ayuda de sus padres o de plano se interesan en otras cosas.

En promedio los alumnos mexicanos estudian 8 años más sin en cambio en Estados Unidos el promedio de estudios es aproximadamente de 13 años lo cual nos indica de la mediocridad y la falta de educación en la que nuestro paísestá.

Pero esto no solo se debe a los alumnos, también se debe en gran parte a los maestros ya que muchos maestros no están lo suficientemente preparados como para impartir clases y transmitir los conocimientos a los alumnos, son maestros con falta de moral, con falta de ética, con falta de valores pero que con tan solo haber comprado una plaza por contactos o palancas, también hay que tomar en cuenta la participación de los padres ya que ellos también infieren mucho en esta situación ya que algunos no están al pendiente y por tal de que el hijo gane dinero mejor lo ponen a trabajar, tenemos que crear en México otro concepto sobre la educación para que entiendan el verdadero significado sobre lo que es estudiar esto es la rama que nos lleva para poder tener un futuro estable y decente. Comparado con otros lugares México ocupa uno de los últimos lugares en cuanto a la educación y los gobernantes y sindicatos aun sabiéndolo no hacen nada por mejorar esta grabe problemática de educación en nuestro país. Volviendo al segundo párrafo México ni siquiera se sabe cuántos profesores existen en nuestro país y parece ser que a la Secretaria de Educación Pública (SEP) (anexo 4) tanto como al Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) no les interesa saberlo, y esto es un problema muy grave, uno más de tanto que ya tenemos en nuestra educación.

También los alumnos juegan un papel muy importante dentro de nuestra pobre educción ya que muchos de ellos solo van a la escuela a jugar, a conocer personas o mucho de ellos solo van para ver a sus amigos.

A los alumnos les aplican exámenes de cualquier característica, exámenes especiales, exámenes de recuperación, exámenes bimestrales, exámenes semestrales, exámenes extraordinarios, mas sin en cambio a los profesores no se les aplican exámenes acerca de cómo están preparados para ves si en realidad están capacitados para ocupar el puesto tan importante que ejercen, a ellos solo se les evalúa asistiendo

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