Ensayo De Los Concejos Comunales

.- Que es el conocimiento científico.

El conocimiento científico tiene crítica con una realidad que se puede apoyar por un método científico fundamentando las explicaciones y lo esencial, en un tiempo determinado es decir es un estudio práctico que tiene características, es un pensamiento dinámico en la conciencia de los sujetos con unas reflexiones crítica sobre un problema. Es cierto que se requieren de ciertos pasos para llegar a él sin embargo es necesario un pensamiento categorial para acceder a ellos por lo cual exige la categoría de apertura a la realidad que vivimos para concretar en un tópico específico. El conocimiento científico un tiene proceso de investigación, basado en todas aquellas evidencias que nos llevan a indagar en la realidad para obtener una verdad con certeza.

El conocimiento del sentido común.

El conocimiento del sentido común como su nombre lo indica, puede ser un acuerdo natural de las personas sobre algo, se entiende como una creencia que la gente considera prudente sobre un tema o situación sin necesidad de que esa información esté comprobada científicamente o que sea parte de un conocimiento esotérico. el sentido común proporciona un lugar en donde todos los sentidos se juntan y en el cual se procesan las informaciones entregadas por dichos sentidos, el resultado estaría disponible mediante la conciencia el científico Aristóteles paso muchos años estudiando estos conocimientos logrando resultados muy favorables.

2.- por que es importante la generación de conocimiento en una investigación.

La generación de conocimiento tiene investigación que estimula el pensamiento crítico, la creatividad y es a través de ella, que el proceso de aprendizaje se vitaliza y se combate con una memorización, que esta contribuido en formar profesionales pasivos, pocos amantes de la innovación, con escasa curiosidad e iniciativa personal. La investigación es de importancia vital en los estudios de postgrado, no es posible tener egresados de alto nivel si no se investiga.

La investigación o generación del conocimiento para ser relevante, debe articularse con las necesidades sociales y áreas de oportunidad de los diversos ámbitos del desarrollo productivo. Es importante que la Universidad se vincule con los programas estatales de desarrollo a si contribuir de manera efectiva, mediante la formación de profesionistas y científicos así como el trabajo de investigadores, a la transformación social y productiva del entorno local. Es decir se van a facilitar la articulación y colaboración de investigadores y grupos, así como revisar la pertinencia y relevancia de las LGAC, a partir de ello impulsar los proyectos de investigación básica y aplicada, de desarrollo tecnológico e innovación, afines al desarrollo social, económico y ambiental de los Estados.

Como en la ciencia

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