Ensayo Dsarrollo Hisotico De Mexico

ENSAYO 3 ER BLOQUE:

El estado mexicano lucha por remediar los males suscitados por el medio físico, el orden social y retraso cultural, promoviendo lo necesario para el dominio de este medio educativo, donde el territorio rural mexicano busca mejorar las condiciones agrologicas y climáticas desarrollando una población mayoritaria que vive en la pobreza y la ignorancia, en el siguiente ensayo analizaremos temas de suma importancia en el mejoramiento educativo por nuestro país.

La secretaria de educación pública se esfuerza por generalizar y elevar la escuela rural, por formar hombres calificados para el trabajo agrícola y a sus afines, a maestros capacitados de contribuir a la solución de los problemas rurales apoyando el crecimiento y superación del sistema educativo rural dependiendo del desarrollo de comunidades educadoras trasmitiendo sus propia cultura e ideales, con repercusiones en la integración de la vida nacional y el crecimiento y superación del sistema educativo rural depende del desarrollo de comunidades y la SEP. Participa en elevar los niveles de vida de lo población campesina, con un valor por los hábitos, enseñanzas y destrezas que forman las escuelas de tipo formal.

Las bases de organización y finalidades esenciales es el trabajo encomendado a las misiones culturales rurales es promover el mejoramiento de las comunidades campesinas con los objetivos concretos de:

• Desenvolvimiento económico de las comunidades.

 Elevar las condiciones de higiene y salubridad.

 Una vida económica satisfactoria, integración familiar.

 Mejoramiento de vestimenta, habitación y alimentación de las personas.

 Despertar el anhelo por la cultura.

 Fomentar el patriotismo.

 Elevar la preparación de los maestros rurales.

 Instituciones funcionales que respondan a las exigencias vitales de los pueblos.

Y las antiguas escuelas fueron integradas con el siguiente personal, que ayudaba en la superación personal de sus alumnos y la suya misma:

• Profesor normalista con 5 años de experiencia y amplio conocimiento.

• Una trabajadora del hogar.

• Una enfermera y partera.

• Maestro de actividades recreativas.

• Maestro de artes.

• Maestro de agricultura.

• Maestro mecánico, herrero y operador de aparatos cinematográficos.

• Dos o más maestros de oficios e industrias.

Las misiones culturales fueron determinadas por el departamento respectivo atendiendo a los problemas de la comunidad y apoyando en la superación educativa en nuestro país. Donde los planes de trabajo fueron creados para que las autoridades y vecinos de cada localidad asumieran la responsabilidad que les compete y aportaran los estudios, datos o conocimientos que poseían con respecto al medio, formulado para emprender la elevación de los niveles

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