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Evidenciar los aprendizajes adquiridos en el segundo semestre


Enviado por   •  3 de Abril de 2016  •  Documentos de Investigación  •  2.454 Palabras (10 Páginas)  •  272 Visitas

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COLEGIO SANTA MARIA REINA                                                      [pic 1]

UNA OBRA De Hermanas De La Caridad Del Sagrado Corazón De Jesús  

Depto. Historia, Geografía y Cs. Sociales

Rodrigo Gutiérrez V.

Sexto Año Básico

Historia, Geografía y cs. Sociales

Nombre:

Curso: 6°A

Fecha:

Tiempo Duración: 60 minutos.

Puntaje Total:  40

Puntaje Obtenido:

Nota:

Objetivo: Evidenciar los aprendizajes adquiridos en el segundo semestre.

  1. Selección Múltiple, Marca en la hoja de respuestas la alternativa correcta: (36 pts.)

  1. El primer presidente de los gobiernos conservadores fue parte de las tropas que se enfrentaron en la batalla de Lircay, donde pipiolos fueron derrotados, asegurando 30 años de gobierno conservador. ¿Cuál fue el nombre del presidente?
  1. Manuel Montt
  2. J.J Pérez
  3. J.J Prieto
  4. Diego Portales
  1. Los gobiernos conservadores tuvieron que organizarse  y mantenerse en el poder por cerca de treinta años; para ellos, fue necesaria una estructura que soportara todo ese poder. Algunos de los elementos es o son:
  1. Iglesia Católica
  2. Ejército
  3. Constitución de 1833
  4. Todas las anteriores
  1. La Constitución de 1833, es la carta fundamental que reúne las intenciones e intereses que conservadores y principalmente Diego portales querían darle a la nación. ¿Qué caracteriza principalmente a esta Constitución que se mantuvo casi sin modificaciones estructurales por casi 100 años?
  1. Poder extraordinario en figura del Presidente.
  2. Entregar mayor libertad a las personas.
  3. Poseer Derechos de ciudadano Chileno.
  4. Todas las anteriores.
  1. Los gobiernos conservadores, debido al poder casi absoluto del presidente y la falta de libertades civiles, se consideran gobiernos cerrados al dialogo.  ¿Qué otra característica refleja este aspecto?:
  1. Ser generosos con el pueblo.
  2. Ser autoritarios pero siempre haciendo participe de las leyes al pueblo.
  3. Ser fuerte y autoritario.
  4. Ser respetable y considerado con las personas
  1. Observa atentamente la imagen y marca  el personaje correcto[pic 2]
  1. Federico Errázuriz
  2. José Manuel Balmaceda
  3. Aníbal Pinto
  4. Manuel Montt
  1. La constitución de 1833 fue apoyada por Diego Portales, aunque él sólo entrego ideas al proyecto. Esta Constitución fue redactada por:
  1. Juan Valdés
  2. Mariano Egaña
  3. Arturo Prat
  4. José Joaquín Pérez
  1. Con la siguiente frase “Un gobierno fuerte, obedecido, respetado y respetable”,                  ¿A qué personaje de la historia de Chile podemos relacionarla?
  1. Aníbal Pinto
  2. Manuel Montt
  3. Diego Portales
  4. Manuel Bulnes
  1.  La economía durante  los gobiernos conservadores  estaba sustentada principalmente en la producción de:
  1. Salitre
  2. Ganadería
  3. Extracción mineral (Plata)
  4. Artesanía
  1. La Constitución de 1833 es la columna vertebral del sistema republicano de Chile, dentro de sus características podemos mencionar:
  1. Voto popular (todos votan)
  2. Voto censitario (votan sólo si cumplen requisitos)
  3. Unión de ideales liberales y conservadores
  4. Ninguna de las anteriores
  1. Las ideas políticas de Diego Portales, marcaron el futuro de los 30 años de república  conservadora,  ¿Qué tipo de Gobierno proponía para el país?
  1. Un Gobierno Democrático
  2. Un Gobierno fuerte, Autoritario con respeto al orden
  3. Un Gobierno blando y relajado
  4. Un Gobierno que permitiera la participación Femenina
  1. ¿Qué apodos recibían los Conservadores y Liberales  durante el siglo XIX?
  1. Chascones y pelados
  2. Constitucionales y pipiolos
  3. Pelucones y pipiolos
  4. Pelucones y peinados
  1. ¿Cuál es el nombre del presidente que gobernó durante 1941 y 1951?
  1. Manuel Rengifo
  2. José Miguel Carrera
  3. Manuel Montt
  4. Manuel Bulnes
  1. En la ocupación territorial de nuestra nación, bajo el gobierno de Manuel Bulnes                       ¿De qué nacionalidad fueron los primeros colonos que poblaron el sur del país?
  1. Checos
  2. Rusos
  3. Alemanes
  4. Todas las anteriores
  1. En los gobiernos conservadores, el pilar de la economía fue la minería que permitió la exportaciones de cientos de toneladas a todo el mundo y qué ayudo al país a desarrollar obras de importancia en sectores urbanos. ¿Qué minas se explotaron durante este periodo?
  1. Caracoles
  2. Chañarcillo (Plata)
  3. Chuquicamata
  4. Todas las anteriores
  1. Chile en la actualidad  es constitucionalmente un país Laico (no católico), pero durante  la República conservadora, sí existía una religión a la cual todos debíamos  en ejercicio pertenecer ¿Cuál era la religión oficial del Estado de Chile bajo conservadores?
  1. Solo la Católica y se prohibía practicar otras diferentes.
  2. No existía una oficial
  3. La religión judía
  4. La religión evangélica
  1. Con el gobierno de Manuel Montt termina el periodo Conservador y comienza el Liberal donde las libertades civiles son consideradas como parte de un derecho de todo ser humano. Pero ¿Qué ocasionó la crisis  durante el Gobierno de Manuel Montt?
  1. El agotamiento de la mina de Plata de Chañarcillo
  2. Disminución de exportación de cereal a California y Australia
  3. Apertura de puerto de San Francisco en Estados Unidos
  4. Todas las anteriores
  1. La tecnología va de la mano al desarrollo económico y la innovación es parte de un mundo en constante cambio, desde los orígenes de la republica de Chile se han utilizado instrumentos que faciliten la conectividad y reduzcan los tiempos de comunicación, bajo este contexto ¿Qué Inventos tecnológicos se utilizaron durante el gobierno  de M. Montt?
  1. Telégrafo
  2. internet
  3. microondas
  4. Tv satelital
  1. ¿Qué institución bancaria se crea durante el gobierno de M. Montt?
  1. Banco BCI
  2. Banco Interamericano
  3. Bance BBVA
  4. Banco de Chile
  1. ¿Entre qué años gobernaron los Liberales la republica de Chile?
  1. 1891 -1925
  2. 1831-1891
  3. 1861-1891
  4. 1831-1861
  1. En el siglo XIX  ¿Qué significaba ser liberal?
  1. Rechazar la influencia política y social de la iglesia
  2. Promover una educación desde el Estado
  3. Creer y aceptar la libertad de culto de otras religiones
  4. Todas las anteriores
  1. ¿Cuál presidente NO es parte de los gobiernos liberales?
  1. José Joaquín prieto
  2. José Joaquín Pérez
  3. José Manuel balmaceda
  4. Aníbal Pinto
  1. Los gobiernos liberales se encargaron de modificar la Constitución que desde 1833 se había mantenido intacta. ¿Qué modificaciones de carácter político se realizaron?
  1. Toda persona mayor a 21 años podía votar si sabía leer y escribir.
  2. Se limita el poder ejecutivo (presidente)
  3. Una persona no puede ser  ministro de Estado y  diputado a la vez
  4. Todas las anteriores
  1. Bajo el  gobierno de  Domingo Santa María se dictaron “las leyes laicas” que reducían la influencia de la iglesia en la sociedad. ¿Cuáles eran estás leyes?
  1. Ley de matrimonio civil
  2. Ley de cementerios evangélicos
  3. Ley de registro electoral
  4. Ninguna de las anteriores
  1. La guerra del Pacífico es el primer enfrentamiento bélico entre naciones hermanas desde el proceso de independencia, ¿Qué causas detonaron el conflicto?
  1. Falta de claridad en los límites de cada país
  2. Incumplimiento de tratados de 1866 y 1874
  3. Alza de impuestos a Chile por el general Hilarión Daza
  4. Todas las anteriores
  1. Las consecuencias para Chile del enfrentamiento en la guerra del Pacífico tuvo cuentas favorables con el salitre. Pero territorialmente ¿Qué ganamos?
  1. La incorporación de Arica, Iquique y Antofagasta a territorio nacional
  2. Incorporación de isla de pascua
  3. Cedimos territorio desde  el rio Loa al norte
  4. Ninguna de las anteriores
  1. El desarrollo económico después de la guerra del Pacifico con el salitre, tuvo como principal meta transportar el mineral a los puertos del país para expórtalos a todo el mundo. ¿Qué avance tecnológico permitió el transporte de grandes cantidades de materias primas?
  1. El automóvil
  2. El ferrocarril
  3. El avión
  4. Todas las anteriores
  1. ¿Cuál o cuáles son los  requisitos que debe tener  un sistema de gobierno democrático?
  1. La libertad
  2. Participación
  3. Respeto de los derechos Humanos
  4. Todas las anteriores
  1. La democracia es un regalo heredado de la civilización griega, donde el derecho a voto era sólo para el pueblo al cual pertenecían las clases más acomodadas y con tierras. Pese a ser una democracia distinta a la de hoy, actualmente el pueblo somos todos.                            ¿Cómo se definía la palabra Democracia en la Grecia Antigua?  
  1. Igualdad ante la ley
  2. Gobierno del pueblo
  3. Gobierno con poder
  4. Gobierno con igualdad
  1. Los derechos son una garantía que todo gobierno debe entregar a sus habitantes en cualquier parte del mundo. Estos derechos permiten vivir en comunidad, en paz y libertad ¿Qué tipos de derechos tienen los chilenos?
  1. Derechos políticos
  2. Derechos sociales
  3. Derechos civiles
  4. Todas las anteriores
  1. ¿Cuál es el significado de “promover el bien común” en una democracia sana?
  1. Tomar decisiones sin tomar en cuenta la opinión de los demás
  2. Tomar decisiones y actuar a favor del bienestar de toda persona
  3. Tratar de satisfacer sólo mis intereses
  4. Imponerse mi punto de vista por sobre los demás
  1. De las siguientes alternativas ¿Cuál no corresponde a un poder del Estado?
  1. Presidente de la República
  2. Carabineros de Chile
  3. El congreso Nacional
  4. Tribunales de Justicia
  1. Las elecciones de toda autoridad deben garantizar la  participación de todos los ciudadanos, sin privilegiar a unos sobre otros. Además  las leyes constitucionales  garantizan los derechos y deberes que existen en cada elección.

¿Cómo deben ser las elecciones en un sistema de gobierno democrático como en Chile?

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