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Examen interbimestral de historia universal


Enviado por   •  18 de Noviembre de 2015  •  Examen  •  2.933 Palabras (12 Páginas)  •  296 Visitas

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Bachillerato Colegio Martinak         Clave 2371                2011-2012                        Fecha_________________

Maestra: Lic. Ana Gabriela Magaña Luna                 Autorización Dictamen: 10         Expediente: 97001915

Examen: Parcial tercer periodo                Materia: HISTORIA UNIVERSAL                Clave:        1104        Grupo:

 Alumno: ________________________________________                                No de Lista: ________

Aciertos: __________                                         Puntos: 40                        Calificación Examen______

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INSTRUCCIONES GENERALES: LEE CUIDADOSAMENTE CADA SECCIÓN DEL EXAMEN Y CONTESTA CORRECTAMENTE LO QUE SE TE PIDE, UTILIZA TINTA NEGRA O AZUL, SI UTILIZAS LÁPIZ ENTINTA ANTES DE ENTREGAR O  NO PODRAS TENER DERECHO A CORRECCIONES.

  1. Elabora en los siguientes párrafos la definición de Historia y señala lo siguiente:
  1. ¿Por qué la Historia es o no una ciencia?
  2. ¿Qué diferencia hay entre el discurso Histórico y los hechos históricos?
  3. ¿A partir de qué se interpreta el discurso histórico?
  4. ¿Cuál puede ser la utilidad de la Historia para los gobiernos?

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II.- Define como clasifica la historia cada una de las siguientes corrientes:

  1. Historia según los Griegos.
  2. Historia según los Romanos
  3. Positivismo
  4. Materialismo Histórico

III:- Elabora un cuadro de doble entrada en el que ubiques cada uno de los siguientes eventos, según la corriente historiográfica que lo usaría para interpretar los hechos históricos. Sustenten su respuesta

  1. Revolución Urbana
  2. Revolución Rusa
  3. Feudalismo
  4. El culto a la muerte Egipcio
  5. Las costumbres sociales en Mesoamérica
  6. La afectación social de la conquista en los indígenas mexicanos
  7. El impacto económico de la conquista en Europa
  8. Las epidemias de peste en Europa
  9. La producción de Trigo en  Inglaterra durante el siglo XVI
  10. El desarrollo del esclavismo
  11. El desarrollo del Capitalismo
  12. Las causas del Imperialismo
  13. Las causas económicas de la Revolución Francesa
  14. Religiones comparadas
  15. Usos y costumbres del siglo XV

IV. Elabora una línea del tiempo y señalen:

  1. Etapas históricas cronológicamente ordenadas
  2. Etapas Marxistas y sus coincidencias
  3. Un ejemplo de hecho histórico de cada una de las etapas y por que se relaciona este con la cronología Marxista.

V.-   En un mapa conceptual señala las características de las civilizaciones agrícolas y las civilizaciones del Mediterráneo.


Bachillerato Colegio Martinak         Clave 2371                2011-2012                Fecha_________________

Maestra: Lic. Ana Gabriela Magaña Luna                 Autorización Dictamen: 10         Expediente: 97001915

Examen: Parcial tercer periodo                Materia: HISTORIA UNIVERSAL        Clave:        1104        Grupo:

 Alumno: ________________________________________                        No de Lista: ________

Aciertos: __________                                 Puntos: 40                        Calificación Examen______

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INSTRUCCIONES GENERALES: LEE CUIDADOSAMENTE CADA SECCIÓN DEL EXAMEN Y CONTESTA CORRECTAMENTE LO QUE SE TE PIDE, UTILIZA TINTA NEGRA O AZUL, SI UTILIZAS LÁPIZ ENTINTA ANTES DE ENTREGAR O  NO PODRAS TENER DERECHO A CORRECCIONES.

I.-Lee cuidadosamente las siguientes expresiones y  elige las que complementen correctamente  el párrafo, decide tú el nombre del párrafo de acuerdo al tema del texto:

Caza      glaciares    recolección   condiciones climáticas    único   americano      Asia      pesca    parecido físico        autóctono   Polinesia      Siberia       múltiple   Estrecho de Bering   Oceanía  sustento  

                ___________________________________________

Existen varias versiones acerca del origen del hombre americano, éstas se han dividido de acuerdo con sus hallazgos y estudios.

Existen teorías que dicen que el hombre tuvo su origen en el continente _________________, pero no se han encontrado datos que confirmen esta teoría. Por lo tanto no es viable el origen ______________.

Paul River, por otra parte explica que el hombre americano tuvo un origen ______________, es decir que tuvo que haber llegado de diversas regiones como _______________, _________  y  _____________. Esta teoría se basa en el parecido que existe entre el amerindio y los pobladores asiáticos.

Otra teoría es la del  origen ___________________, que argumenta que el hombre americano provenía de ________________, y que cruzó los _________________ del _____________________ hace 40,000 o 20,000 años, fechas que coinciden con la última __________________.En apoyo de esta teoría, se argumenta el ___________________ entre los amerindios y los asiáticos.

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