FUENTES ESCRITAS DE LA HISTORIA

FUENTES ESCRITAS DE LA HISTORIA

Las fuentes escritas de la Historia también son llamadas fuentes documentales. Pueden ser libros, periódicos, revistas, crónicas, cartas, memorias, diarios, testamentos, etcétera. A continuación tenemos algunos ejemplos:

- El libro "Caminantes del Sol” Edna Iturralde

- El periódico "el universo " de Ecuador

- La revista "HOY"

FUENTE ESCRITA

Fuentes ESCRITAS o TEXTUALES Son las fuentes más habituales y pueden ser primarias o secundarias.

Las primarias.- son los documentos jurídicos (leyes i testamentos) y textos oficiales, las memorias, crónicas, censos y registros parroquiales, cartas, diarios privados, prensa y ensayos de la época, textos literarios del momento...

Las secundarias.- son los libros de historia y otros trabajos de los historiadores.

También existen:

Las fuentes terciarias que engloba a las fuentes primarias y secundarias, por ejemplo: bibliografías, catálogos de biblioteca, directorios, listas de lecturas y artículos sobre encuestas.

Internet como fuente documental en parte es una fuente escrita, en parte es una fuente audiovisual. Como documento no tiene soporte físico más allá de los registros informáticos y su manifestación en pantallas y altavoces de los distintos aparatos receptores de cada usuario.

TIPOS DE FUENTE ESCRITA

•Fuente Bibliográfica (publicación puntual).-Sus documentos son los libros que se recopilan en bibliotecas.

•Fuente Hemerografica (publicación periódica).-Sus documentos son los periódicos y revistas que se recopilan en hemerotecas.

•Fuente Epigráfica.-Se manifiesta en espacios públicos, sus documentos son inscripciones estudiadas por la epigrafía.

•Fuente Archivística.-Es la parte no publicada, que esta restringida para su propio uso por el autor.

OBJETIVO

Analizar diferentes tipos de documentos escritos: fragmentos de memorias, autobiografías, editoriales y artículos de prensa, crónicas, relatos cartas, testamentos….con el fin de valorar el tipo de información que aporta y el punto de vista de su autor.

METODOLOGIA

Las fuentes escritas son sin dudas importantísimas para todas las ciencias sociales. Sin embargo son particularmente útiles en la historia.

EJEMPLO:

Proponemos a los alumnos analizar un texto. Las posibilidades son múltiples en cuanto a épocas y espacios. Analizaremos el texto de acuerdo con una serie de puntos:

- Tipo de documento: memorias, crónicas, artículos periodísticos, etc.

- Resumen de contenido: que se explica o describe.

- Aportaciones del documento: datos novedosos, originales o sorprendentes.

- Autor o autores del texto: quienes son o quienes se supone que pueden ser.

- Fiabilidad del documento: verosimilitud de lo que explica, ponderación, realismo, exageraciones, establecer si el autor es testigo directo, opiniones y tendencias del autor.

- Situación histórico/geográfica: a que contexto histórico/geográfico se refiere el documento.

Otras posibilidades

El análisis de la prensa actual o de época puede tener una cierta autonomía en cuanto al trabajo sobre fuentes escritas. Los periódicos exponen

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