Guía de lectura Industria, salarios y estado. El auge del consumo popular

Guía de lectura

Milanesio Natalia, “Industria, salarios y estado. El auge del consumo popular” en Cuando los trabajadores salieron de compras. Nuevos consumidores, publicidad y cambio popular durante el primer peronismo, Buenos Aires, Siglo XXI, 2014, pp. 19-51.

1. Lea atentamente el título del capítulo. ¿Qué le sugiere el título? ¿Puede adelantar algunos de los contenidos que se desarrollarán? Ahora lea los subtítulos ¿Puede proponer una hipótesis sobre el tema qué abordará el texto?

1. Lea atentamente la introducción. Identifique el tema,  los objetivos y las hipótesis de la autora. ¿Se corroboran con la hipótesis que usted mismo formuló? ¿En qué medida?

1. Complete el siguiente cuadro sobre la industrialización en nuestro país entre 1900 y 1955.

1. Explique las condiciones de vida de los trabajadores en los años treinta y contrástelas con las mismas condiciones en los años cuarenta. Para elaborar su repuesta tenga en cuenta las variables del salario y el consumo bienes de la canasta básica y de bienes durables.

1. ¿A qué se refiere la autora con la idea de “cadena de prosperidad”?

1. Explique por qué el control de calidad de los alimentos repercutía en la “cadena de prosperidad”. Brinde ejemplos concretos de la intervención del estado en esta cuestión.

1. Explique los aspectos centrales de la noción de “justicia social” de la doctrina peronista. ¿Por qué y en qué medida la idea de “justicia social” resultaba atrayente a distintos sectores sociales?

1. ¿De qué se trataba al “tercera posición” de Perón?

1. Explique el rol de la Dirección Nacional de Alimentos (DNA) ¿De qué otra manera el estado intervino para garantizar la calidad de los alimentos?

1.  ¿Cuáles son los diferentes aspectos del “fraude comercial”?

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