Historia Geografía y Ciencias Sociales

Evaluación Unidad II

Historia Geografía y Ciencias Sociales

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Objetivo de aprendizaje:

• Identificar los pueblos según su zona geográfica
• Caracterizar a los pueblos según sus características
• Comprender la importancia que tiene la mantención de las culturas de nuestros antepasados

Instrucciones:

• Lee atentamente cada pregunta antes de contestar.
• Utiliza lápiz grafito para responder.
• Dispones de toda la hora para realizar tu prueba, para que puedas revisarla antes de entregarla

I. Lee atentamente cada pregunta y encierra en un círculo la respuesta correcta.

1.- ¿Qué actividad hizo que el hombre cambiara su modo de vida nómada a sedentaria?

         A. El descubrimiento de la agricultura.        

          B. El descubrimiento del fuego.        

          C. La construcción de viviendas sólidas.        

2.- Los Kawéscar y Yámanas eran pueblos originarios que navegaban en canoas por los canales y archipiélagos del sur de Chile. Su alimentación se basaba principalmente en:

         a. frutos silvestres y guanacos.        

          b. lobos marinos, nutrias, focas, peces y ballenas.        

          c. maíz y trigo.        

3.- El idioma que habla el pueblo mapuche es el

         a. Kultrún.        

          b. Mapuche.        

          c. Mapudungún.

4.- ¿A cuál de los siguientes pueblos indígenas se le conoce como “Gente de la tierra”?

         A. Yaganes.        

          B. Mapuches.        

          C. Diaguitas.        

5.- Los Diaguitas se caracterizaron por

         A. ser cazadores, recolectores y muy guerreros.        

          B. ser pastores, agricultores y excelentes alfareros.        

          C. construir botes de cuero de lobo y alimentarse preferentemente de peces y mariscos.

6.- Observa la imagen y responde:

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La fotografía nos muestra a una persona perteneciente al pueblo

         A. Mapuche.        

          B. Selk’nam.        

          C. Rapa nui.        

7.- ¿Qué significa que un pueblo sea nómada?

        A. Que se establece en un lugar donde practica la agricultura y la ganadería

        B. Que se va moviendo constantemente en búsqueda de mejores condiciones para vivir

        C. Que se alimenta exclusivamente de peces y mariscos

8.- El medio de transporte utilizado por los indígenas costeros para trasladarse de un lugar a otro era

1. La balsa        
2. La canoa        
3. El bote

9.- Se puede decir que un pueblo tiene un modo de vida sedentario si:

1. Se dedica a la recolección de vegetales y a la caza de animales viajando de un lugar a otro.
2. Se dedica a la caza de animales, siembra y cosecha sus alimentos e intercambia productos artesanales.        
3. Siembra y cosecha sus propios vegetales, cría sus animales y se establece en un territorio fijo.        

10.-  Lee ex siguiente texto y responde:

“Debido a la dureza del clima cubrían sus cuerpos con capas de cuero de lobo marino y piel de guanaco. Pasaban gran parte del tiempo en sus canoas; pero cuando acampaban, lo hacían en viviendas rústicas en forma de cono hechas con cuero de lobo marino y ramas”.

         El texto describe la vestimenta y el modo de vida de los:

1. Mapuches.        
2. Kaweskar.        
3. Chonos.

11.- Observa la imagen y responde:

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¿Qué pueblo originario realizó este tipo de cerámicas?

1. Diaguitas
2. Mapuches
3. Rapa Nui

12.- Los Rapa Nui  son un pueblo que vive en la Isla de pascua que ellos llaman “Te Pito te Henua”, ¿Qué significa “Te Pito te Henua”?

1. Isla Perdida
2. La cabeza del mundo
3. El ombligo del mundo

13.- Observa la imagen y responde:[pic 5]

¿Qué pueblo originario se muestra en la imagen?

1. Rapa Nui
2. Onas
3. Mapuches

14.- “La isla donde habitan fue colonizada por polinésicos que viajaban en canoas a lo largo del océano Pacífico. Construyeron grande monolitos llamados Moais” nos referimos a:

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