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La Generación del 14 y El Novecentismo


Enviado por   •  10 de Junio de 2016  •  Apuntes  •  922 Palabras (4 Páginas)  •  214 Visitas

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La Generación del 14 y El Novecentismo

  • Representantes: Ortega y Gasset, D´Ors o Díaz-Plaja
  • Etapa do relevo dos modernistas e dos “noventayochistas”;
  • Primeira década do século XX e alcança a sua madurez até 1914.
  • Maior preocupação científica;
  • Rejeitam “El 98” e o Modernismo;
  • Defendem o clássico;
  • Anti romancistas;
  • Declaram-se europeístas já que se focam no universal e não apenas no nacional;
  • Preferência pelo urbano em vez do rural;
  • Problemática de España continua a ser tema mas com foco em coisas menos patéticas contrariando o pessimismo dos “noventayochistas”;
  • Fuga do sentimentalismo optando pelo intelectualismo;
  • Fim do tom apaixonado;
  • “Pulcritud”;
  • Literatura e minorias;
  • Ideal de uma “arte puro”;
  • Preocupação pela linguagem fugindo assim ao que é fácil;

Acontecimentos que contribuíram param a consolidação desta nova Geração:

  • 1914 – Discurso de Ortega sobre “Vieja y nueva politica” com o apoio da “Liga de Educación Política”;
  • 1915 – Ortega fundou a revista “España” (reformista);
  • 1915 - Tertúlia no café “Pombo” presidida por Ramón Gomez de la Serna;
  • 1916 – Primeiro reconhecimento das tendências com a publicação de “La nueva literatura” de Cansinos-Asséns;
  • 1917 – Reconhecimento das entidades fundadas anteriormente “la Residencia de Estudiantes”(1911) y “el Instituto-Escuela” (1912);

“El Novecentismo” é o que já não é nem Modernismo nem Noventayochismo e o que também não é Vanguardismo. (Díaz Plaja)

Politicamente:

  • Raizes no reformismo burgues (desde o liberalismo puro até posições socio-democratas.)
  • Principais figuras: Ortega, Marañón, Azaña

Culturalmente:

  • Aparição de um novo tipo de intelectual;
  • Implantação da “pulcritud”;
  • Sólida preparação universitária;
  • Examinação calma e objetiva dos problemas;
  • Clareza racional;
  • Formação de “minorias” através da emprensa;

El Ensayo

Eugenio D ´Ors (1882-1854)

  • Forte critico da arte e da cultura;
  • Pensamento clássico;
  • Aberto às correntes mais recentes;
  • Oceanografía del tedio (1916) es un prodigio de observación, utilizando una prosa cuidadísima de gran plasticidad.”

Gregorio Marañón (1887-1960)

  • Dedicou-se ao estudo de figuras do passado ou temas políticos e socias, morais, artísticos;
  • Obras com “ecuanimidad de enfoque”

Manuel Azaña (1880-1940)

  • Grande importância política;
  • Fundou “Acción Republicana”;
  • Foi “Presidente del Gobierno y Jefe de estado”;
  • Postura liberal e Europeísta;
  • Vocação intelectual;
  • Foi Presidente do “Ateneo de Madrid”;
    Fundou em1920 “la revista La Pluma”
  • Chefiou “la revista España” (1923 – 1924);

Ortega y Gasset (1883-1956)

  • Ocupa um papel importante nesta gerção por isso também se pode chamar de “La generación de Ortega”;
  • Fundou “Liga para la Educación Política” (1913), “La Revista España” (1915) e “ La Fundamental Revista de Occidente” (1923);
  • Estilo claro, elegante, com metáforas;
  • Tema de España continua a ser tema mas supera o pessimismo anterior e incorpora uma visão mais europeia;
  • Denúncia do “aislamiento” do país;
  • Nas suas obras fala do caracter minoritários que divide os homens em duas partes, os que entendem e os que não entendem;
  • Arte pura, valoriza as qualidades formais;
  • Fim das emoções em prol de uma emoção estética (desumanização);
  • “un arte intelectual, ya que no se funda en el contagio emocional, sino en la plena claridad.”;
  • Poesia anti romântica;
  • “La novela, según Ortega, se agota por dos razones: la dificultad de encontrar nuevos temas, y las crecientes exigencias estéticas de los lectores selectos. El relato realista ya no sirve, el escritor debe cuidar de manera exquisita los otros ingredientes. Así, el argumento humano y el reflejo de las realidades deben dar paso a asuntos más imaginativos o intelectuales y a los primores de la estructura y del estilo.”
  • Livro “España invertebrada” fala da decadência espanhola para explicar o problema atual de desagregação nacional por causa dos separatismos, desagregação social por causa dos particularismos de classe;
  • O tema principal da obra é a descomposição de Espanha, o particularismo, a ausência de homens exemplares. O autor expõe os seus argumentos de forma repetitiva, pausadamente e dando muitos exemplos.Desagregação de Espanha por causa dos separatismos “vasco y catalán”.

LA POESÍA DE LA GENERACIÓN DEL 14

Superação do Modernismo;

Escrita clássica, mais reflexiva e intelectual;

Poesia pura;

Juan Ramón Jimenéz

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