La Guerra Mundial

Planificación de diagnostico 2012

Escuela:

Año: 1°, 2º, 3º Turno: Tiempo: Docente:

Objetivos:

• Realizar distintas composiciones fantaseadas y representativas.

• Explorar y experimentar el espacio bidimensional.

• Disfrutar de la plástica como medio de expresión.

Actividades:

• Reconocerán el espacio propio, sus partes: arriba/abajo, derecha/ izquierda.

• Realizaran juegos gráficos con puntos líneas y formas.

• Aplicaran técnicas de dibujo a lápiz negro, lápices de colores, crayones y collage.

Estrategias metodológicas :

• Dialogo motivador.

• Juegos grupales, dramatización de canciones cuentos y lecturas.

• Estimulación de la percepción visual y táctil.

Evaluación

Continúa a través de la observación del proceso creativo y de los conocimientos puestos en cada actividad. También se evaluara el manejo del espacio plástico y el esquema corporal.

Educación Plástica Planificación de diagnostico 2012

Escuela:

Año: 4°, 5° Turno: Mañana Tiempo: Docente: Objetivos:

• Disfrutar y leer las producciones plásticas, reconociendo el lenguaje y los elementos que la componen.

• Explorar y experimentar el espacio bidimensional.

Actividades:

• Realizaran composiciones con diferentes técnicas de dibujo, pintura, collage, etc.

• Realizaran juegos gráficos con puntos líneas y formas.

• Aplicaran técnicas de dibujo a lápiz negro, lápices de colores, crayones y collage.

Estrategias metodológicas:

• Dialogo motivador.

• Exposición de láminas y de sus propias producciones plásticas.

• Estimulación de la percepción visual y táctil.

Evaluación

Comprensión de las consignas, responsabilidad y disciplina, aprendizaje de conceptos propios de la disciplina plástico visual.

Educación Plástica Planificación anual 2012

Año: 1º, 2°,3º Turno: Mañana Docente

Objetivos:

• Adquirir destreza en las técnicas y procedimientos, adecuados materiales y soportes.

• Construir imágenes producidas a través de la bi y tri dimensión.

• Disfruta de las diferentes producciones plásticas.

Unidad 1 “Mi mundo a través de líneas, colores y texturas”

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Unidad 2 “Me expreso conociendo los lenguajes plásticos”

Unidad 3 “El paisaje que me rodea”

Estrategias metodologicas

• Dialogo motivador con los alumnos.

• Trabajo grupal e individual.

• Exposición de laminas exposición de obras de arte.

• Lecturas de cuentos y leyendas.

• Dramatización de cuentos.

Evaluación de los contenidos y actividades propuestas, también se tendrá en cuenta disciplinas y limpieza

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