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La Influencia De La Madre Y Del Padre En El Desarrollo Del Niño


Enviado por   •  25 de Septiembre de 2013  •  Ensayo  •  974 Palabras (4 Páginas)  •  380 Visitas

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LA INFLUENCIA DE LA MADRE Y DEL PADRE EN EL DESARROLLO DEL NIÑO

Los padres ejercen una influencia significativa en sus hijos, influencia debida a la manera en cómo se comportan con ellos, influencia que determinará el desarrollo del niño. John Bowlby menciona que el apego es el vínculo emocional que desarrolla el niño con sus padres (o cuidadores) y que le proporciona la seguridad emocional indispensable para un buen desarrollo de la personalidad. La tesis fundamental de la Teoría del Apego es que el estado de seguridad, ansiedad o temor de un niño es determinado en gran medida por la accesibilidad y capacidad de respuesta de su principal figura de afecto (persona con que se establece el vínculo).Los padres influyen en el desarrollo del rol sexual y de la identidad sexual, en la motivación del logro y en la competencia cognitiva, la moralidad y el ajuste psicológico.

El contacto es el factor más importante que determina la formación del apego, el niño formará una relación de apego con aquellas personas que han estado dedicadas a él constante y consistentemente durante los primeros 6-8meses, a partir de esta edad el niño comenzará a responder selectivamente a la separación de su madre y buscará refugio en ella cuando le asuste la aparición de un extraño o en cualquier otra circunstancia angustiosa. Con respecto a las diferencias sexuales que se establecen en casa, se empieza a notar en el primer año de vida del niño o niña puesto que las figuras de apego son por definición fuentes de protección y bienestar, las preferencias por las madres cuando los niños están incómodos, alarmados o asustados, sin embargo no significa que las madres sean las preferidas en todas las circunstancias y para otro tipo de interacción. Los padres y las madres participan en distintas formas, las madres en su calidad de cuidadoras primarias, tienden más a ocuparse der las rutinas de cuidado de lo que lo hacen los padres y por otra parte los padres tienden a jugar con sus hijos relativamente más que las madres y el propio juego tiende a ser más impredecible y físicamente estimulante de lo que es el juego de las madres.

Ainswoth y Witting diseñaron un procedimiento denominado Situación Extraña que permita determinar cómo organiza el niño sus conductas de apego hacia las figuras de apego cuando experimenta malestar en donde los tipos de apego seguro e inseguro influirán en la respectiva conducta. En este apartado entran las diferencias individuales en la conducta de la situación extraña, los adultos que responden predecible y adecuadamente tendrán hijos que acudan a ellos sin dudarlos cuando estén asustados o necesitan consuelo y utilizarán al adulto como una base seguro, a esto se le llama conducta firme, en otra parte los adultos que sean consistentes pero que se comporten con frecuencia inadecuada o aversivamente tendrán hijos que esperen respuestas inadecuadas de sus padres y que por tanto tiendan a evitarlos, en vez de buscarlos, cuando estén angustiados y por último los adultos que

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