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Las Universidades Medievales Europeas, Del Pasado Y De Hoy


Enviado por   •  2 de Julio de 2014  •  204 Palabras (1 Páginas)  •  349 Visitas

Como historiadora de la Edad Media, se me pregunta

con frecuencia por los vínculos entre universidades de

aquel entonces y ahora. Dados los trascendentales

cambios que afectan las modernas instituciones de

educación superior y las vidas de tantas personas:

alumnos, padres, profesores y empleadores, tales

preguntas son cada vez más urgentes y frecuentes.

Dado que hay tantos aspectos diferentes entre las

universidades medievales y nuestro diversificado

despliegue actual de instituciones, es difícil hacer

comparaciones. No obstante, una evaluación del papel

de las universidades medievales revela ciertas

afinidades de peso que pueden contener lecciones

para los turbulentos tiempos en que vivimos.

Iglesia y Estado

Cuando surgieron las universidades, entre 1150 y 1200

en Italia, Francia e Inglaterra, estas respondían a las

necesidades de las principales instituciones de

gobierno: la Iglesia y los reinos dinásticos. Las

instituciones de ambos sistemas necesitaban

burócratas, capacitados en los procedimientos de

gobierno y su lengua, el latín. El latín todavía dependía

de las convenciones desarrolladas en la antigüedad

clásica, las que se transmitían mediante el estudio de

las artes liberales de retórica, lógica y gramática. Los

puestos de trabajo de los graduados –bachilleres en

artes- abarcaban desde la redacción de cartas y

tratados, hasta la mantención de registros financieros.

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