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Los Sistemas jurídicos.


Enviado por   •  16 de Noviembre de 2016  •  Resumen  •  5.076 Palabras (21 Páginas)  •  299 Visitas

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Derecho Comparado es una disciplina que confronta las semejanzas y las diferencias de los diversos sistemas jurídicos vigentes en el mundo con el propósito de comprender y mejorar el sistema jurídico de un Estado determinado. En 1900 primer congreso de legislación comparada en París.

Un sistema es un conjunto de elementos complejos, cualitativamente diversos y relacionados entre sí, que se rigen por principios generales.

Por Sistema jurídico entendemos el conjunto de instituciones gubernamentales, normas jurídicas, actitudes y creencias vigentes en un país sobre lo que es el derecho.

Para García Máynez es el conjunto de normas jurídicas objetivas que están en vigor en determinado lugar y época, y que el Estado estableció o creó con objeto de regular la conducta o el comportamiento humano.

Hay tantos como países

Los Sistemas jurídicos contemporáneos integran el conjunto de leyes, costumbres, razones y jurisprudencia de derecho positivo que rigen en los diversos países del mundo.

Una Familia jurídica es, un conjunto de sistemas jurídicos que comparten determinadas características. Criterios para agruparlos en familia: antecedentes históricos y el desarrollo del sistema legal, la jerarquía o el predominio de una u otra fuente de derecho, el método de trabajo de los juristas en el marco del

Corpus iuris Civilis 1583 sistema legal, los conceptos legales característicos que integran a ese sistema, las instituciones legales y la división del derecho que se aplica al sistema en cuestión.

Agrupación de los sistemas jurídicos en familias:
-F. Neorromanista (Europa occidental, Centro y Sudamérica, muchos países de África y de Asia).
-F. del Common law o anglosajona (Gran Bretaña, Irlanda, EUA, Canadá, Australia y Nueva Zelanda, muchas naciones de Asia y África)
-Sistemas religiosos (Derecho musulmán)
-F. Mixta o híbrida (India, Israel, Japón y Filipinas)
-F. Socialista

DERECHO ROMANO

Monarquía: el rey era asimismo el sumo sacerdote y la máxima autoridad jurídica. Costumbre fue la fuente de D
Rómulo, creó el senado (función asesorar al Rey)
Sociedad dividida en dos clases (Patricios y Plebeyos).

República: dos cónsules cada año, se crearon magistraturas:
-Pretores: justicia entre los ciudadanos romanos.
-Cuestores: auxiliares de los cónsules después recaudadores de impuestos, y administraban la hacienda y llevaban la contabilidad.
-Censores: Realizaban los censos cada 5 años.
-Ediles: funciones de inspección y policía.
Tribunos de la Plebe tenían la facultad de impedir por medio de su veto los actos de los magistrados que afectaran a los plebeyos. TERENTILIO ARSA tribuno.
Ley de las XII Tablas.

Fuentes del derecho: 1. La ley, que eran decisiones votadas por los comicios 2. Los plebiscitos, que eran medidas legislativas o administrativas emanadas de los concilia plebis; 3. Los edictos de los magistrados que poseían del IUS EDICENDI (fuente del D. Honorario).

Imperio: Emperador con el senado (Diarquía gobierno de dos)

Fuentes del derecho: los senadoconsultos, la jurisprudencia y las constituciones imperiales.

DERECHO JUSTINIANEO

Justiniano llega al poder en el 527

533- Digesto o Pandectas- 50 libros (Ley de citas de los mejores juristas)

533- Institutas- 4 libros (libros de texto)

534- Código- 12 libros (D. eclesiástico, adm. etc.)

565- Novelaes- Constituciones Imperiales (Nuevas leyes)Recopila todo lo del D. Romano Clásico.

Dionisio Godofredo publicó la compilación justinianea.

Interpolaciones: son las alteraciones a las obras clásicas.

565 muere Justiniano y se hicieron mezclas del D. oriental y el occidental.

Ekloga- 740- 18 libros

Basílicas- IX- 60 libros

Hexábiblos- XIV- 6 libros (resumen de lo anterior)

*1835 Grecia lo adoptó como Derecho vigente.

Sistema feudal es la época de las cruzadas

S. IX-XI- Feudo: Tierras en recompensa y fidelidad, el sistema feudal se hizo fuerte y los reyes débiles.

Con las cruzadas se debilita el S. feudal y se fortalecen los Reyes.

UNIVERSIDADES S.XI-XII

Asociaciones=Universidad

Universitas Discipulorum- Asociación de Alumnos
 et
Universitas Magistrorum- Asociación de Maestros

Lugar fijo de estudio, después fue la universidad pero se necesitaba autoridad del Rey y/o Papa la universidad que destacó de derecho fue la de Bolonia.

Se estudiaba el utrumque ius que era el D. Justinianeo y el D. Canónico.

Trivium

Cuadrivium

Siete artes liberales

DERECHO CANÓNICO

Es el derecho de la iglesia católica, que viene del griego Kanon, que significa regla.

Asamblea: Iglesia 
Universal: Católica

Fuentes del D. de la iglesia

S. XII Código Graciano, Concordia Discordatum Canonum.
S. XIII P. Gregorio IX – Decretales (5 libros) Raymundo de Peñaforte
S. XIII P. Bonifacio VIII – Libro sexto (5 libros) 
S. XIV P. Clemente V-Juan XXII las Clementinas-Costumbre
-Nuevo y antiguo testamento
-Decretales (Disposiciones de los Papas)
-Cánones (Reglas, disposiciones de los Obispos)


Corpus iuris
canonici

Monje Irnerio: Tenía parte del Digesto y comenzó a averiguar y a estudiar la obra de Justiniano y funda la escuela de:

ESCUELA DE LOS GLOSADORES S. XIII

Glosar: comentar

Donde se comenta la obra de Justiniano alrededor de la misma. Destacaron 4 doctores de esta escuela

-Búlgaro -Martino
-Hugo -Jacobo

Destacó un Jurista llamado Acursio pues hizo una selección de las glosas a esta obra la llamo La Gran Glosa 1240 también se le llamo La Glosa Ordinaria.

ESCUELA DE LOS COMENTARISTAS

Los comentaristas adaptaron la ley a exigencias de su época y formularon doctrinas de orientación práctica.

Destacan: Baldo de Ubaldis y Bartolo de Sasoferrato

Surge la expresión: Mos italicus y Mos gallicus

Mos Italicus: método italiano de enseñanza del derecho. (“Nos basamos, no es igual”)

Mos Gallicus: El enfoque humanista del derecho francés. (“Volver al origen”)

IUS COMUNE (DERECHO COMÚN) se enseñaba en las universidades y se llamó así porque llegó a ser el de toda Europa S.XII-S.XVI

En Europa continental - Derecho Romano y Derecho Canonici, no había contradicciones.

S. XVII- S.XIX surge la etapa de la codificación

-Poner en una obra todo lo referente a una rama del derecho.

Características de una buena Codificación

-Evitar

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