MODELO ESTRUCTURAL “ SALVADOR MINUCHIN “

MODELO ESTRUCTURAL

“ SALVADOR MINUCHIN “

PRECURSOR:

Salvador Minuchin nació en Argentina 1921, miembro de una familia judía, es médico psiquiatra, y comenzó a desarrollar su teoría estructural con familias en la década de los sesentas, sobre todo con familias marginadas.

POSTURA:

Su postura principalmente radica en desestructurar el sistema familiar, se denomina así mismo como un terapeuta narrativo, estratégico y basa su postura en la epistemología sistémica de Erickson y Bateson.

ELEMENTOS DE EVALUACION

Los elementos que se toman e cuenta para la evaluación de una familia son los siguientes:

• Subsistemas: Dentro de un sistema familiar existen diversos subsistemas formados por coaliciones u holónes de algunos miembros de la misma, estos subsistemas cumplen una función dentro del mismo sistema familiar.
• Límites: Es interesante observar las delimitaciones de la familia con respecto a ellos mismo y a la sociedad, interesente resulta ver las denominadas fronteras y permeabilidad de las mismas.
• Jerarquías: Importante saber identificar como se maneja la jerarquización tanto de valores como en los miembros, quién impone y como impone, y quien promueve la imposición, que beneficios adopta.
• Alianzas: quien es aliado de quien ?, contra quien ?, Beneficios, en perjuicio y en beneficio de quien ?,  
• Triangulo: Definir la tríada si es que las hay, como funcionan y como se retroalimentan.

GUÍA DE DIAGNÓSTICO:

• Esquematizar y describir el esquema.
• Paso por paso, y tu que haces ?, y el que hace ? y después ?, y el que dice ?, y tu como reaccionas ?.

[pic 1]

[pic 2]

[pic 3]

[pic 4]

[pic 5][pic 6][pic 7]

[pic 8]

[pic 9]

[pic 10]

• Co participar, de ser necesario, inmersarse en el sistema, saborearlo y padecerlo, desde un punto de vista objetivo y neutro.
• Cuestionar y confrontar el funcionamiento homeostático del sistema.
• Redefinir la queja. ( Reencuadrar, normalizar, despatologizar )
• Concertar la unidad familiar global como el síntoma, esto es difícil ya que, se requiere de un índice de confrontación como por ejemplo: Ah ok, el muchacho no es rebelde, lo que pasa es que reacciona con carácter firme ante imposiciones que considera injustas y amenazantes de su individualidad, misma que forma parte del patrón familiar establecido por ustedes, ya que en la familia de ustedes es muy importante el poder y la independencia, por algo son todos tan exitosos o no ?.
• Evaluar la disponibilidad, definir los tipos de clientes, y quienes realmente están comprometidos en el tratamiento.
• Determinar las metas de acuerdo al diagnóstico, de manera muy objetiva, medible y observable, que sean metas cuantificables. Ejemplo: Ok, una vez que ustedes logren convivir yendo a cenar solos en pareja mínimo dos veces por semana, querrá decir que su marido le esta poniendo más atención.

DIAGNOSTICO E INTERVENCION VAN INMERSOS UNO EN EL OTRO, EL CAMBIO ES INEVITABLE DESDE LA PRIMERA SESION.

ELEMENTOS QUE SE DEBEN TOMAR EN CUENTA PARA EL DIAGNOSTICO Y LA INTERVENCION.

• Estructura, es importante conocer la historia y el como se fue estructurando el sistema familiar, a final de cuentas la estructura se fue formando de acuerdo a una historia y a una serie de puntuaciones e interacciones.
• Pautas repetitivas, patrones repetitivos de conducta y que causan el conflicto.
• Etapa y procesos vividos durante el ciclo vital familiar, como enfrentaron cada proceso y cambio.
• Sistema de creencias, importante resulta, respetar el sistema de creencias, valores, constructos, ver de que manera el sistema de creencias afecta la estructura y de que manera la puede beneficiar. Identificar mitos familiares, bucles extraños, dobles vínculos, puntuaciones.
• Contextos de la familia, en donde vive, con quien conviven que tan “ normal “ es lo que pasa en los contextos donde se desarrollan ?, quien convive en contextos diferentes ?, que causa este contexto individual de un miembro ?, etc.

INTERVENCIONES

Estas técnicas llevan a reorganizar a la familia mediante el cuestionamiento, su finalidad es conducir el tratamiento en búsqueda de nuevas pautas.

...